秋天的怀念阅读及答案_秋天的怀念阅读及答案六年级

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“秋天的怀念阅读及答案”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.秋天的怀念 阅读答案

2.《秋天的怀念》阅读答案

秋天的怀念 阅读答案

       1.为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安？为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了？这说明了什么？

        我的回答,点燃了母亲心中希望的火花,似乎看到了黎明的曙光,似乎看到了儿子坚强的微笑,心中的最后一丝愿望得以了偿,

       2.最后一点，写“我”和妹妹秋天一起看菊花时，着意写了各色花给人的感受，这能使人联想到什么？

        同是开放的菊花,虽然它们各有独自的色彩,各有独自的特点,可它们在这个开放的季节中,都尽情地绽放出了自己的灿烂,展现出了自己的精彩, 人的境遇不也似这花儿般各不尽同,何不也似这花儿般热烈地释放出自己的精彩,

       3.第①段中母亲说“好好儿活”和第⑦段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？两处这样写对于结构文章有什么作用？

        母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分互依,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地在与病魔抗争,不希望看到身怀病痛的儿子,失去与病魔抗争的自信,失去继续生活下去的勇气,

        “我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛,

        同样的话,表现出不同的意义,

《秋天的怀念》阅读答案

       您的问题，秋天的怀念阅读，答案

       以下是个人理解 仅供参考

       1.无常:变化不定 最能表现我无常的两个词是 突然 猛地

       2.C

       3.她出去了,就再也没有回来。

       4.“悄悄地”的行动 体现了母亲十分体谅儿子的苦衷，

       体现了母亲周心细致，尽可能不去打扰儿子，

       体现了母亲心里更难受

       5.我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿，他们在一块儿，一定要好好儿活，这是我最后的期望---重新扬起生活的希望，坚强的活下去

       6.情节出人意料 又在情理之中 回想文章中的细节描述 都暗示着这个结局 母亲到死都只想到儿子女儿 体现了母亲的爱

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       （1）“母亲进来了，挡在窗前”句中“是”写有意的动作还是无意的行为？请说明理由。

       （2）已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面？请结合全文概括归纳。

       2.（1）末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思，请用简洁的语言写出两点情思。划线部分（**的花淡雅，海瑟的话高洁，紫红色的话热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中话开得正烂漫。）

       （2）本文在内容上主要表达对“母亲”的怀念，但作者却不以“怀念我的母亲”为题，而以“秋天的怀念”为题，好在哪里？

       1,有意的动作，希望我能正视自己，而不是逃避。

       母亲身体不好，却不告诉我，我的心情不好，经常向母亲发脾气

       2，花代表美好的事物，希望他看花是为了转移他病痛中的痛苦，更是为了让他找到生活的勇气。 母爱无私，母亲永远是在我们看不见的时候最爱我，父母对子女的爱永远只表露了三分

       3,秋天的怀念并不是说故事发生在秋天，而是我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处，都是代表了一种惋惜，代表了一种收获母爱，收获生存勇气的信念

       今天关于“秋天的怀念阅读及答案”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。