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风劲帆满图新志_风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容出处
zmhk 2024-08-30 人已围观
简介风劲帆满图新志_风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容出处 大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于风劲帆满图新志的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.风劲帆满海天阔俯指波涛更从容是什么意思?2
大家好,我是小编,今天我来给大家讲解一下关于风劲帆满图新志的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。
1.风劲帆满海天阔俯指波涛更从容是什么意思?
2.洛江培育首个5G全连接工厂
3.命题演讲稿写作注意事项
4.践履的意思践履的意思是什么
5.征程乍起,满目葱茏 出处
6.西北师大附中2022高考录取榜
风劲帆满海天阔俯指波涛更从容是什么意思?
风劲帆满海天阔 俯指波涛更从容的意思:“俯指波涛更从容”表明一种大刀阔斧,逆流而上的决心,与勇往直前的胆量。
这两句表示强劲的风吹着满胀的风帆,碧海蓝天,海阔天高,船如箭般向前;波涛壮丽,力挽狂澜,从容不迫的迈向理想的彼岸。比喻人生大刀阔斧勇往直前。
扩展资料:
字词释义:
“劲”指风力很足;
“风劲”喻指人生中不可能一帆风顺,往往会有强劲的对手、困难、逆境;
“海天阔”表明不管环境如何,自我施展的环境是很开阔的,要勇于在逆境中求存
这两句诗句出自鲁迅先生的诗词。
引用如下:
1、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(高职高专)
2、“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容”--记江苏省连云港市隆源海藻有限公司董事长张秀琴(中国农经信息网)
3、叶海峰+吴书鑫“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容”事件
4、锡山区妇女联合会--"风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容"
5、中国军网"风劲帆满海天阔" ——朱瑞
洛江培育首个5G全连接工厂
小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。 100个优美的小标题1、 风清蝶飞舞,春暖花自香
2、 纸上春秋,与伟大时代同行
笔底波澜,为 *** 济源放歌
3、“岩壁芭蕾”舞红崖,“太行风骨”写风流
4、 春风化细雨,税苑飘书香
5、 调解的是矛盾,调顺的是民心
6、 精神凝聚力量,文明引领风尚
7、 筑巢引凤谋划发展,百花齐放满园春
8、 领导批来批去,会议开来开去,局长推来推去,问题那来那去
9、 科技当翅负青云,振南图北唱大风
10、 凝聚全力解民忧,创新机制促和谐
11、 农民腰包鼓起来,生活迈上新台阶
12、 新秀崭露头角,老将宝刀不老
13、 文明绽放希望,和谐铸造就辉煌
14、 情系河南振兴,助推中原崛起
15、 思想与思想的交锋,智慧与智慧的碰撞
16、 统一思想达共识,结合实际抓贯彻
17、 同心同德谋发展,群策群力谱新篇
18、 自主创新的市场,科学发展的范例
19、 回眸十一五,加快发展谱写辉煌篇章
展望十二五,信心百倍绘就美好蓝图
20、 扬帆风正疾,花开满园春
21、 只管攀登不问高
22、 背起行囊,家在前方
23、 点在“关键”出动力,评到“实效”有干劲
24、 春浓青欲滴,茶香醉济源
25、 欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇
26、 “点”出不足,“评”出动力
27、 树树秋色,中原风景异
山山苍翠,游客如潮涌
28、 又是一年植树时,共建家园扶新绿
29、 生活服务要求越来越高,生产服务要求浮出水面
——服务业升级之路如何走
30、 质量问题影响消费信心,信誉重建还须假以时日
——国产奶粉:挽回信心才能保住市场
31、 风劲帆满海天阔
32、 从配角到主角
33、 同根同祖同源 和平和睦和谐
——黄帝故里拜祖大典
34、 惠农政策农民岂能“不知情”
35、 春雨和风细细来
——中国公共外交精彩纷呈
36、 浇水浇在根上,帮扶帮在心上
37、 把责任落实到百姓的笑脸上
38、 再造一个“海上山东”
39、 “廉花”绽放深山村
——村党风廉政建设纪实
文化兴廉促和谐
制度护廉防腐变
阳光晒廉搭心桥
正气育廉惠民心
40、 春潮澎湃云涌起
41、 春临济水翰墨飘香展画卷 绿漫王屋荆浩故里迎宾来
42、 在深思中感悟 在思索中进步
43、 攻坚克验证创佳绩 乘势而上谋发展
44、 唱响和谐主旋律 文明花开满税苑
45、 挥弓引弦春之声
46、 百年沧桑自强不息,世纪华章厚德载物
清华大学百年校庆
47、 百龄清誉称棠棣 万卷华章照古今
北京大学校长周其凤在清华大学百年校庆大会上的发言标题
48、 苦练内功谋发展,凝心聚力谱新篇
郑州电力学院走内涵式发展之路纪实
49、 潮头扬帆竞百舸,巅峰奋时宜展宏图
记跨越式发展中的河南经贸职业学院
50、 青松伴忠骨,红枫映丹心
51、 奋马扬鞭疾向前,城乡建设踏新途
52、 浓墨重彩绘蓝图。城乡面貌日日新
53、 风流看今朝,榜样自此成
54、 电子商务:奋起发展谋多赢
(1) 规模快速扩大,环境日益优化
(2) 网购日渐兴盛,消费更加便捷
(3) 助力企业发展,优化产业结构
(4) 加强法制建设,规范行业发展
55、 理论在回应现实中活力迸发
(1) 聚焦热点难点,直面现实问题
(2) 服务人民群众,致力改善民生
(3) 解读中央政策,破解发展难题
(4) 凝聚思想共识,培育信心力量
(5) 挖掘源头活水,拓展理论舞台
56、 思想上同心,目标上同向,行动上同行
57、 同心谋发展,同力建中原,同行谱新篇
58、 要“做细”,不要“做戏”
59、 老字号如何焕发新光华
60、 项目催生“幸福树”,产业引来“凤还巢”
周口:36万农民工家门口就业
61、 抓住四个关键环节,落实领导方式转变
统筹谋划,是先导,是基础,是工作的前提
科学决策,是方向,是核心,是成败的关键
具体落实,是路径,是运作,是效果的保障
善于总结,是反思,是持续,是水平的提升
62、 关注群体差异,共享发展成果
63、 面对面接访,心贴心交流
64、 广借外力巧扬帆
——何雄一行赴江苏等地招商考察纪实
65、 最是书香能致远
66、 科学发展离不开科学决策
67、 点这窗口,赢得民心
68、 汇开发性金融睿智 谋中原崛起方略
69、 创新社会管理 促进社会和谐
70、 风景区
(1) 许扶运河游园 曹魏故都,汉风雅韵
(2) 龙门风景区 传承历史 再铸辉煌
(3) 郑州黄河大观 浩荡大河 民族之魂
(4) 云台山风景区 风光传情 山水绘意
(5) 嵩山风景区 五岳精粹 天地之中
71、 合作带来发展 互补取得双赢
72、 奋斗铸就辉煌路 汗水书写幸福篇
73、 立足新起点 再上新台阶
74、 满怀豪情话腾飞 众志成城绘宏图
75、 辩证全面地看 科学求实地办
76、 深入群众“接地气” 走进基层“抓活鱼”
77、 留一言是信任 办一事是责任
78、 叶县 大项目带动产业升级
汝南 大招商推进农区转型
79、 多彩民族风 盛世大联欢
80、 发展的里程碑,崛起的新起点
88、根植火热生活 书写时代篇章
89、为自身立规矩 为全局谋长远
90、传承百年师范精神 培育万千桃李英才
91、园丁勤勉细耕耘 桃李芬芳满园春
——记市教育局高中语文教研员刘丽霞
92、千帆竞发景象新,爱潮踏浪争先行
城区街道:你追我赶竞风流
平 原 镇:百舸争流竞跨越
工业经济:转型升级正当时
山 区 镇:战鼓声催马蹄疾
93、力借东风扬劲帆,中原崛起正当时
94、云谷川的春之舞
95、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
96、清风劲吹播廉雨,正是扬帆破浪时
97、清风化动力,廉政促发展
98、搭建平台抓监管,清源治本促和谐
小标题要提示内容,体现文章脉络。小标题是文中每个小部分的题目,所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点,提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题,做到层次分明、脉络清晰。
小标题要围绕中心,体现独特个性。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心,不能随便拟几个凑数,也不能同类内容重复使用。所以,所拟标题应该典型新颖,具有个性特征,能显示作者的独特的视角和立意。
小标题要格式相仿,体现整齐优美。小标题的结构要大致相仿,字数相同,一篇文章有三到四个小标题,这样几个小标题构成一种排比关系,给人一种整齐优美的感觉。
小标题要符合逻辑,体现内在联系。小标题之间的逻辑关系,常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,呈现一种纵向关系。
命题演讲稿写作注意事项
日前,泉州天娇妇幼卫生用品有限公司与中国电信泉州分公司举行天娇妇幼5G数字化园区项目签约仪式,标志着 洛江区 卫生用品行业首个5G全连接工厂建设工作正式启动。
天娇妇幼5G数字化园区将充分融合5G、云计算、AI、大数据等先进技术,通过智能组网、智能视频分析、安全能耗管理、智慧仓储物流、条码管理等信息化应用,实现设备网络化、车间无纸化、订单全周期生产可视化、仓储物流智能化的全环节数字化改造,并打造成为国内卫生用品行业5G全连接工厂标杆。
据了解,项目基于5G技术实现生产设备的数字化、智能化改造,同时引入自动化的辅助生产设备,解放劳动力,提高生产效率;通过原材料的5G+数字化管控,结合智能物流+智能仓储应用,实现生产全过程溯源,同时提升仓储物流管理效率;通过5G+AI分析,对员工行为、效能等实现智能化管控;依托5G智能传感技术,在生产环境方面,对生产能耗、设备及用电安全等实现数字化管控;结合5G+智能工单、报表系统,辅助实现生产运营的数字化流转,提高生产效率;通过5G+机器视觉技术,实现产品质量的智能化检测,提升良品率;面向客户提供基于订单生产、运输的可视化、透明化管控。
今年来,洛江区深入开展?1+3?专项行动,围绕机械智能装备等4个百亿产业实施制造业数字化转型行动,出台《洛江区制造业数字化转型实施方案》,印发了《洛江区制造业企业?智改数转?指导手册》《洛江区制造业数字化转型专项行动倡议书》,促进数字技术与实体经济深度融合,推动重点行业龙头企业、骨干企业结合5G技术开展工业互联网融合创新应用。目前已指导铁拓机械5G智能制造装备产业园项目获评国家级中小企业数字化转型典型案例,正在培育加来盟5G智能化车间、新源重工5G智慧工厂等一批?5G+制造?项目。
风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。下阶段,洛江区将以组织实施制造业数字化转型三年行动为契机,着力破除企业数字化转型瓶颈,支持数字产业项目增资扩产,围绕主导产业打造一批数字经济领军示范企业,并形成一批可复制推广的经验做法和制度性成果,全力推动洛江区数字经济高质量发展。(许文海)
践履的意思践履的意思是什么
主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它渗透、贯穿于文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。
我们这次演讲比赛的主题是什么?“找油找气我担当? 岗位建功启征程”物探故事演讲比赛。这是规定动作,我们选取和组织材料、安排结构、表情达意、反映物探处企业发展内容、讴歌新时代勘探健儿新形象必须围绕这个主题来开展。
(一)题目
标题也叫题目,是文章的名称。它是一篇文章的眼睛、旗帜和路标。
标题同主题有着十分密切的关系。
1、有的直接点明主题。
2、有的用形象的手法间接暗示主题。
3、有的揭示内容的对象、范围和性质。
4、有的说明主题表达的体裁和方式。
5、有的标明主题的线索。
6、有的用设问、感叹句标明主题的倾向。
等等。
大家看看自己写的演讲稿标题,符合哪一类!
匠心筑梦
不忘初心勇争先? 牢记使命踏征程
风劲帆满图新志? 砥砺奋进正当时奉献荡春风? 圆梦自称雄
恪尽职守的静校正员于金林
勤勤恳恳的总排列长刘新东
塑造石油精神? 争当劳模先锋
无怨无悔? 勘探人生
自古成功在努力
工匠精神的践行者——王绍钧师傅
还有没有标题的演讲稿······
(二)一般演讲稿标题类型
1、提要型
提要型标题,即标题概括演讲的基本内容,把演讲的核心简要提示出来。这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便知道演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。
《工匠精神在汽修岗位闪光》
《物探采集项目的引路人》
《圆梦机修车间》?
《发动机的守护神》
《对话检波器》
《静校正岗位上的质量标兵》
《一生与钻机为伍》等等。
2、象征性
象征性标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:
《风劲帆满图新志? 砥砺奋进正当时》
《让美的横杆不断升高》
《那年,我们风华正茂》
《托起准噶尔的太阳》
《扬起生命的风帆》
《一封家书:我们勘探去远方》等。
3、含蓄型
含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用委婉的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越品越有味道。如:
《逐日戈壁铸丰碑》
《大漠铁军创伟业》
《山地勘探赤子情》等。
4、警醒型
警醒型的标题,即运用哲言用镌(juan)语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
《功成不必在我》
《有志者事竟成》
《塑造石油精神? 争当劳模先锋》
《自古成功在努力》
《绿水青山就是金山银山》等。
5、设问型
设问型的标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,而演讲内容则是对标题设问的回答。如:
《我们应该怎样爱企业》
《机修厂的胡建林很傻吗?》
《技术人员的价值何在?》等。
6、抒情型
抒情型的标题,即抒发感情。以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:
《自豪吧!我的资料处理的兄弟》
《我爱新疆物探,我爱机修厂》
《新疆物探处,我美丽的家园》
《奉献一颗石油心? 构筑一条勘探路》
《风雨中的坚守》
《寒冬里的温暖》等。
(三)标题的要求
一是标题的含义(内涵和外延)要与演讲的内容一致;二是标题词语和语句要使用准确、恰当,不能有歧义。三是符合演讲者的身份。
用简洁的语言,表达丰富的内涵,即所谓“意唯其多,字唯其少”。标题不繁琐,易理解。一般来讲,演讲的标题要概括演讲的内容,或者反映演讲的中心论题。
举个例子,我们可以把演讲写作和烹饪联系在一起。比如炒一道菜,首先要确定菜名,是宫保鸡丁,还是京酱肉丝,还是糖醋鲤鱼,这其实类似与演讲稿中的题目,题目起的新颖独特又不偏离实际那就会锦上添花,比如同样是做鱼,鲤鱼跳龙门就比糖醋鲤鱼显得这道菜更生动、更鲜活。蚂蚁上树、青龙过江,就比芝麻粉条、大葱蘸酱来的更具形象。
题,指人的额头;目,指人的眼睛,是一个人最显眼,最具特征的地方。演讲稿的题目就是演讲稿的“前额”和“眼睛”。因此,演讲标题一定要新,要奇。新而奇才能醒目。
由于演讲稿语言有声性的要求,所以演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐搬的美感。
好的演讲稿标题还要具有一定的启发性。只有这样,才能引起听众认真听讲的兴趣,才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情。
(一)要正确认识材料、素材和题材的关系
材料 ? 凡是用来提炼、表现主题的事物和观念都可称之为文章写作的材料。
素材和题材 ? 素材 ? 写作前以观察、体验和感受等方式,从生活中直接摄取的,尚未经过加工的原始材料。题材,经过作者筛选、加工、组合,写到作品或文章中,用以表现主题的材料。
(二)材料的种类
1 、事实性材料和观念性材料
事实性材料即客观存在具体事物,包括人物、事件、场景,还有科学统计数字等。(事实论据)
观念性材料即来源于实践又在实践中得到一定验证的观点,包括被确认的科学原理,定义,已经发表的文章中的看法、结论,以及历代流传于民间的谚语、格言等。(理论论据)
2 、材料的选择
原则:
一是材料要可靠;
二是材料要典型。 所谓典型材料,就是对表现主题来说是最有特征、最有代表性,最有表现力、说服力的事例和观念。它是具体的,个别的;同时,又能体现同类事物的性质和普遍意义。(宁吃仙桃一口,不吃烂杏一筐。)
三是材料要生动 (具体形象、带有情节和悬念)。
四是材料要新颖。
五是材料要照顾文体特征。 一般来说,演讲稿宜多选取具体形象、感染力较强的、足以触发感情的材料。
艺术源于生活,演讲材料也是一样,平时留意生活,注意观察,身边会有很多可以用于各种演讲的事迹、材料。演讲材料选取最忌讳老生常谈,人云亦云,听众最反感听了一遍又一遍的事迹、材料。要多用我们身边发生的故事,更能打动听众,更具有意义。
(一)表达方式: 表达方式是文章要素之一,它构成文体重要特征。我们写文章(演讲稿)的目的是什么?无非是要表情达意、反映社会生活内容。有没有具体方法和手段呢?
我们说有。主要有五种:叙述、描写、抒情、议论和说明。
根据实践,我们把演讲稿(人物故事、人物散文)这类文章划归为记叙文体,表达方式以叙述(顺序和倒序、插叙和补叙、总叙和分叙)和描写(是把某一对象的状貌、情态,具体、生动、形象地再现给读者或观众)为主,也可以用抒情(抒发作者的情感,用言语行动显出某种思想、感情、态度)、议论和说明作为一种辅助的标的手段。
(二)演讲稿的结构
结构是指文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。
内在联系是深藏的,如逻辑条理、意念脉络、情调氛围气韵等,可称为内部结构。
外部组织形式是可见的,如标题、开头、结尾、段落、行文线索等,可称为外部结构。
文章结构包括几组基本要素和概念,有的是结构的重要组成部分(开头和结尾),有的是结构分体的存在形式(段落和层次),有的是结构衔接的手段或形式(过渡和照应),有的是结构连贯的标示和依据(线索和脉络)等。
演讲稿的段落结构:时空正常型。按照对象发展的自然时空序列展开叙述。为使结构更加灵活生动,往往我们可以避开平铺直叙,运用穿插、倒叙、补叙多视角叙述等手段,使叙述呈现波澜和变化。
结构安排上:总分式;平列式;递进式。
文章的开头,是作者立言之始,可以是几句话,也可以是第一个自然段。开头的作用首先是有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路。白居易以为《诗经》的特点是“句首标其目”,这个“目”,不单指题目,也指诗的内容核心。开头总得或直接、或间接、或明快或委婉地导入主题的揭示与表达。它应该成为文章的最佳起点,为表现主题,拓展作者思路,完成整体构思创造有利条件。其次,开头还能够吸引和引导读者阅读(听众)。
常用的演讲稿开头方式——
(1)交代背景和事由。
(2)描绘场面。常以场面描写开端,先给读者摄下一个或一组形象的镜头,为正文的叙述创造具体的衬景和条件。
(3)介绍人物。
常用的演讲稿结尾方式——
结尾是文章的收束部分,可以由单独一两段,也可以由文章最后几句话构成。结尾的第一个作用就是绾结全文,所谓绾(wan)结,收住,就是指归拢全篇的观点,或展示过程的结局,或升华作者的思想,总之要将内容加以浓缩、提炼,以造成一个简明、清晰的概念和印象。
(1)浓缩、提炼、归结全篇的观点;
(2)主观化结尾:以个人或企业的立场有针对性地发出号召,提出希望,表明心愿,但要体现写作意图,切合听众接受心理。
(3)形象化结尾:其特点带有描写成分,含蓄而颇具感染力。就是采用修辞手法,形象地传达作者对所演讲的事物内涵的品质的感受和理解,使听众在具体联想中更坚定地接受演讲者的观点。
(4)无独立结尾:无话可说就要强势结尾。
(5)以抒情议论结尾:这类结尾必须是作者认识的合理升华和感情的真实流露。
(三)段落与层次
段落: 也称“自然段”,指作者在演讲稿中设置的,以首段空两格为标志、自成起讫、相对独立完整的结构单位。设置段落是为了表示相对完整的、单一的意义,使读者在视觉上形成清晰结构层次印象。
设置段落须注意以下几点:段意单一;内容完整;长短适度。
层次: 层次是用来体现文章整体布局或作者思路演变轨迹的,因此它是表现内容逻辑结构单位。层次又可称“意义段”、“逻辑段”、“大段”或“部分”。多数的文章层次是内在的、隐性的,在行文格式上无任何标志,读者要根据对内容的理解进行划分;也有的以空行、序号、小标题等形式加以标明,这可使文章的大层次一目了然。
(四)过渡和照应
过渡: 是指体现段落与段落、层次与层次各种衔接关系的形式或手段。必要的过渡可强化文章的逻辑性和层次感,使结构更严谨。
常见的过渡形式有三种:
一是关联词语。诸如:“因此”,或“由此观之”;“然而”,“但是”,“此外”,“不仅如此”,“总之”,“综上所述”、“简言之”,等等。他们通常至于段首或句首。
二是过渡句。即承前启后、搭桥过渡的句子,一般置于前段之末或后段之首。
三是过渡段。其作用略同于过渡句,其自身也是相对独立的段落,置于两段或两层之间。
照应: 照应也是一种衔接手段,但必须由成双或成组的词语、句子乃至段落组成。通常是:交代在前,呼应在后;暗示在前,挑明在后;伏笔在前,应笔在后,如此等等。
常见的照应形式有三种:
一是开头与结尾照应。首尾照应可使结构完整、主旨突出。
二是正文与标题的照应。(点题的照应和解题的照应)写作时有时要点题,点题处常常就是“文眼”,作用是把文章思想精华触目地提示给读者,标题含蓄难懂时还需要解题。
三是行文中前后照应。这是最常见的、最有效的照应形式。大体上可分为两类:包括前后遥相呼应的“远照应”,和不断重复某些细节或提法的“近照应”。
(五)线索和脉络
线索: 是文章深层脉络的形态标志,是将文章联成一体的东西。线索是可见的,显性的,有迹可寻的。线索不仅指示着作者行文的路线,而且成为读者“披文”的向导—抓住线索便望弄清文章立意和结构中心之所在。
演讲稿以人物、事件为线索。它主要表现为场景转换和过程发展的形态。有了这样线索,文中各种材料就被联成完整活泼的生存状态,内中还隐藏着作者某种体验和感悟。
以某人物为线索。通过“我”的所见所闻将演讲内容贯穿起来。这样人物也叫做“线索人物”。
以某关键事件为线索。《高探一项目》中完成甲方山地施工是关键事件。
脉络 :我们所说的脉络,即意念联系,属于内部结构。
脉络和线索似乎重合,但实际上还是有区别的,脉络是对塑说对象的认识,而线索则是体现这种认识的行文走向,相同的脉络可以表现为不同的线索。(2020年4月20日)
征程乍起,满目葱茏 出处
践履的词语解释是:1.踩;踏。2.行走。3.履践;前往。4.实行;实践。5.遵循;依照。6.踪迹,行迹。7.喻指行为;行动。8.任职。
践履的词语解释是:1.踩;踏。2.行走。3.履践;前往。4.实行;实践。5.遵循;依照。6.踪迹,行迹。7.喻指行为;行动。8.任职。 拼音是:jiàn lǚ。 结构是:践(左右结构)履(半包围结构)。 注音是:ㄐ一ㄢ_ㄌㄩˇ。
践履的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、引证解释点此查看计划详细内容
⒈踩;踏。引《诗·大雅·行苇》:“敦彼行苇,牛羊勿践履。”宋王十朋《再用前韵》:“眼净见幽韵,心清闻远香。当门不及种,践履恐成伤。”清唐甄《潜书·利才》:“人之常情,_脱爪_,必相不践履之地乃委置之。”⒉行走。引汉焦赣《易林·明夷之乾》:“践履寒冰,十步九寻。”《旧唐书·李纲传》:“贞观四年,拜太子少师,时纲有脚疾,不堪践履。”明方孝孺《游清泉山记》:“邑之名山纵偶登之,手疲於扳援,而趾病於践履。”⒊履践;前往。引《后汉书·隗嚣传》:“遵与隗王歃盟为汉,自经_虎口,践履死地,已十数矣。”南朝宋谢灵运《山居赋》“既耳目之靡端,岂足迹之所践”自注:“谓此既非人_所求,更待三明五通,然后可践履耳。”唐刘禹锡《复荆门县记》:“工休之日,得以践履。”⒋实行;实践。引宋司马光《再乞资荫人试经义札子》:“《孝经》、《论语》,其文虽不多,而立身治国之道,尽在其中。就使学者不能践履,亦知天下有周公孔子仁义礼乐。”金王若虚《跋王进之墨本孝经》:“学者自童稚读书,必始於此,而考其行,身能践履者鲜矣。”清龚炜《巢林笔谈·柴云章至孝》:“柴云章先生至孝,所著有《养亲_》,皆其晨昏践履之实。”老舍《老张的哲学》第十七:“他们无限惭愧的躺在棺材里,不曾践履人们当他们结婚的时候所给的吉祥话。”⒌遵循;依照。引《孙子·九地》“践墨随敌,以决战事”唐杜牧注:“墨,规矩也。言我常须践履规矩,深守法制,随敌之形,若有可乘之势,则出而决战。”宋张预注:“循守法度,践履规矩,随敌变化,形势无常,乃可以决战取胜。”⒍踪迹,行迹。引唐柳宗元《石涧记》:“古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履耶?”⒎喻指行为;行动。引唐李贺《申胡子_篥歌》序:“朔宫李氏亦世家子,得祀江夏王庙,当年践履失序,遂奉官北部。”《明史·华允诚传》:“允诚践履_实,不慕荣达。”清王士_《池北偶谈·谈献三·王端毅公遗事》:“盖识见既浅,践履必薄,规为必粗。”⒏任职。引唐元稹《李拭授宗正卿等诰》:“以尔拭践履中外,论伦古今,主宗之盟,绰有_誉。”《旧唐书·杜审权传》:“今明公_筑入梦,投竿为师,践履中台,制临外_,不究兴亡之理,罕闻沉断之机。”宋王安石《上蒋侍郎书》:“是以出入台阁,践履中外,朝廷百执事,天下之人,孰不惮执事之威名,服执事之德望。”清侯方域《书周仲驭集后》:“仲驭与余交最善。余尝见其负盛名时,执_问业者满天下。倘其自此践履公卿,天下必且益附之,以为景星庆云,岂_有议其刚傲者。”
二、国语词典
践踏。如:「践履条约」、「践履诺言」。
三、网络解释
践履中国古代的哲学概念。践履本为足踏地之意,《诗经·大雅·行苇》:“敦彼行苇,牛羊勿践履。”后转为步行、经历等义,再引申为行动、实行、实践,从而具有了一定的哲学意义。
关于践履的诗句
九经在践履学由践履工夫入牛羊践履真堪惜
关于践履的成语
牛羊勿践蹈矩践墨
关于践履的词语
言能践行食毛践土自相践踏践墨随敌践土食毛言不践行牛羊勿践蹈矩践墨躬行实践
关于践履的造句
1、华中的风劲帆满鼓噪着新区的航灯,而沈阳本土的一路践履也在壮行着新区的桨橹。
2、其践履,尽管这已成为一个流行的笑话,总是在于造就良善公民与好人。
3、他的公平正义观表现为公平正义的交往观、自然观、财富观、人才观、教育观,而且还在于他提出的践履公平正义的策略和方法。
4、陶渊明的“立名垂世”思想,是指他在“志道”的践履过程中所形成的指向“不朽”追求的价值意图,即通过“三不朽”的操作体系以实现垂名后世的价值理想。
5、雷沛鸿先生不仅在理论上提出教育为公的思想,而且在其一生中都在践履这一思想。
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西北师大附中2022高考录取榜
出自晋·郭璞《江赋》:“涯灌芊荣,潜荟葱茏。”。
征程是新时代的征程,满目葱茏的意思为:放眼望去一片郁郁葱葱、繁密茂盛的景色。葱茏是一个汉语词语,意思是草木青翠而茂盛,引申为繁密茂盛;浓厚、旺盛、美好、朦胧。出自晋·郭璞《江赋》:“涯灌芊荣,潜荟葱茏。”引用:郭沫若《洪波曲》第十一章一:“山上有葱茏的林木,遍地有畅茂的花草,山下更有一个浩淼的东湖。”
是表达对未来的美好祝愿,相似句子还有:其作始也简,其将毕也必巨。却顾所来径,苍苍横翠微。东风吹尽去年愁,解放丁香结。及岁未暮,长歌乘我闲。风劲帆满海天阔,附指波涛更从容。星垂平野阔,月涌大江流。
风劲帆满海天远,奋楫笃行启新局什么意思
菁菁黉庠耘袤壤 熠熠俊彦步新程
——西北师大附中2022年高考录取再创辉煌
春风化雨,研教致新履书山;
岁物丰成,文盛理彰耀陇原。
一、普通高考,赓续辉煌
2022年我校毕业生共988人,在兰州市参加高考的学生共749人(不含国际班学生102人和民族班及回户籍所在地参加高考学生137人),其中文科104人,理科645人。高考各项指标均居陇原之首。 上线率稳中有进。我校一本上线率其中文科理科高分段成绩斐然。理科考生王康琦以674分的优异成绩独占鳌头,王志豪、窦兆文、魏建一、王亚波分别居于甘肃省理科第二、三、八、九名。文科考生谢菲菲(2021)以637分的优异成绩独占鳌头,马萧萧、鲁烨宁、张津源分别居于甘肃省文科第三、七、八名。 51人进入全省前100名,其中文科22人,理科29人。 600分以上学生我校共有166人,其中文科14人,理科152人。 名校录取保持高位。2022年我校共有38人被北京大学和清华大学录取,其中北京大学22人,清华大学16人。 有11人被香港院校录取,其中2人被香港大学录取,1人被香港中文大学录取,5人被香港中文大学(深圳)录取,3人被香港城市大学录取。 有457人被“双一流”院校录取,占考生总数的其中137人被原“2+7”院校录取,占考生总数的人被原“985”以上院校录取,占考生总数的有604人被原“211”以上院校录取,占考生总数的二、民族教育,谱写新篇 近年来,我校培养的少数民族学生在高考中屡创佳绩,展现了学校在支持助推民族教育事业方面的使命担当和雄厚实力。 2022年我校有67名民族生回原籍参加高考,理科600名以上2人。一本上线率其中文科75%,理科二本上线率100%。 有26人被“双一流”院校录取,占考生总数的其中4人被原“2+7”院校录取,占考生总数的人被原“985”以上院校录取,占考生总数的有37人被原“211”以上院校录取,占考生总数的三、精准扶贫,鸣奏华章 扶贫扶志,点亮前程。我校精心谋划、高质量推进“建档立卡”学生的帮扶工作,2022年,精准扶贫学生高考成绩再攀高峰。 我校2022年有44名精准扶贫学生回原籍参加高考,一本上线率其中文科100%,理科二本上线率100%。 有12人被“双一流”院校录取,占考生总数的其中10人被原“985”以上院校录取,占考生总数的有19人被原“211”以上院校录取,占考生总数的四、学科竞赛,成绩优异 2022届学生在数学、物理、化学、生物和信息学五大学科竞赛、青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛中均取得了优异成绩,多项指标均列全省同类学校之首。 闻此欣悦,驰电报喜!衷心感谢全体教职工的辛勤工作和无私奉献,感谢家长朋友的倾心陪伴和全情付出!衷心感谢长期关心支持我校发展的各级领导、广大校友以及关注附中发展的各界人士! 风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。附中将继续勇立时代潮头,秉持教育初心,踔厉奋发,笃行不怠。以建设现代化的高品质学校为方向,以培养全面而有个性发展的杰出人才为目标,坚持以彰显特色为核心的内涵式发展道路,创造教育事业发展新辉煌,谱写教育事业改革新篇章!奋楫笃行,臻于至善的意思是:努力奋斗前行,不断探索,任何事物都不是一蹴而就的,都需要不断探索才能发现真理,达到前所未有的新境界。
“臻于至善”典出自古代四书中的第一本《大学》,春秋战国时期曾子所作《大学》开宗明义就有这样一句:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
意思就是,成年人为学的根本在于广大人本身的美好德行,在于使人弃旧图新,弃恶扬善,最终达到至善的完美境界。
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