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苏轼念奴娇赤壁怀古赏析_苏轼念奴娇赤壁怀古鉴赏

zmhk 2024-06-16 人已围观

简介苏轼念奴娇赤壁怀古赏析_苏轼念奴娇赤壁怀古鉴赏       随着科技的发展,苏轼念奴娇赤壁怀古赏析的今日更新也在不断地推陈出新。今天,我将为大家详细介绍它的今日更新,让我们一起了解它的最新技术。1.念奴娇·赤壁怀古的中心思想和写作特点2.诗词赏析《念奴娇·赤

苏轼念奴娇赤壁怀古赏析_苏轼念奴娇赤壁怀古鉴赏

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1.念奴娇·赤壁怀古的中心思想和写作特点

2.诗词赏析《念奴娇·赤壁怀古》

3.《念奴娇-赤壁怀古》的赏析,6年级水平哦

4.《念奴娇·赤壁怀古》原文、注释及赏析

苏轼念奴娇赤壁怀古赏析_苏轼念奴娇赤壁怀古鉴赏

念奴娇·赤壁怀古的中心思想和写作特点

       《念奴娇·赤壁怀古》

       中心思想:这首词通过写眼前赤壁雄奇的江景,联想到赤壁古战场的鏖战以及周瑜“雄姿英发”的形象,赞颂其功业,并借以抒发自我有志报国、壮怀难酬的感慨。

       写作特点:

       1、整首诗环环相扣,环环相生,一气呵成。上阕即景生情,由大江浪涛,引出“千古”,由“故垒”引出 “三国周郎”,由“江山如画”引出一时的“豪杰”,为下阕着重写周郎伏下一条线。

       2、写景、咏史、议论、抒情融为一体。全词气势奔放,一泻千里。语言精练、形象,如“乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇;“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。

       3、使用衬托手法,以“早生华发”的词人,反衬“雄姿英发”的周郎。

       《念奴娇·赤壁怀古》

       宋代 苏轼

       原文:

       大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

       故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

       乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

       江山如画,一时多少豪杰。

       遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

       羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

       故国神游,多情应笑我,早生华发。

       人生如梦,一尊还酹江月。

       译文:

       大江浩浩荡荡向东流去,滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。那旧营垒的西边,人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。陡峭的石壁直耸云天,如雷的惊涛拍击着江岸,激起的浪花好似卷起千万堆白雪。

       雄壮的江山奇丽如图画,一时间涌现出多少英雄豪杰。遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,强敌的战船烧得灰飞烟灭。

       我今日神游当年的战地,可笑我多情善感,过早地生出满头白发。人生犹如一场梦,且洒一杯酒祭奠江上的明月。

扩展资料

       《念奴娇·赤壁怀古》创作背景:

       这首《念奴娇》词作于神宗元丰五年(1082年),时因"乌台诗案"被贬黄州已两年余。黄州城外的赤壁(鼻)矶风景优美,是文人清赏之地。

       苏轼这里所描述的风起水涌景象和对曹操、周瑜赤壁之战的联想,在这首《念奴娇》词和《赤壁赋》中都有鲜明生动的反映。

       《念奴娇·赤壁怀古》作者简介:

       苏轼,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。

       他与他的父亲苏洵(1009年—1066年)、弟弟苏辙(1039年—1112年) 皆以文学名世,世称“三苏”,与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。

       “三苏”为“唐宋八大家”中的三位,唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

       作为杰出的词人,苏轼开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上,与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》、《前赤壁赋》与《后赤壁赋》等。

       

       百度百科-念奴娇·赤壁怀古

诗词赏析《念奴娇·赤壁怀古》

        《念奴娇·赤壁怀古》表达了作者对历史英雄人物的崇敬及其壮志难酬的忧愤心绪。作者借对英雄人物的仰慕,抒发自己功业无成的感慨,同时也表现了诗人不甘沉沦,积极进取的精神。《念奴娇·赤壁怀古》的作者是宋代词人苏轼。

       

        全诗:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

       

        译文

        长江水向东滚滚流去,滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。在旧营垒的西边,人们都说那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。岸边乱石林立,像要刺破天空,惊人的巨浪拍击着江岸,激起的浪花好似千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画,一时间涌现出多少英雄豪杰。

       

        遥想当年的周瑜春风得意,小乔刚刚嫁给了他做妻子,英姿雄健风度翩翩神采照人。手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。如今我身临古战场神游往昔,可笑我有如此多的怀古柔情,竟如同未老先衰般鬓发斑白。人生犹如一场梦,且洒一杯酒祭奠江上的明月。

《念奴娇-赤壁怀古》的赏析,6年级水平哦

       怀古咏史诗是诗人在读史或览古时,有感于历史上的人、事、物、象,在登高望远、咏叹史实、怀念古迹中引发对国家时运、自己身世的兴衰感慨,托古讽今、寄托哀感之诗。

       怀古咏史诗特点:

       (一)形式标志。

       标题有古迹、古人名,或有“咏”“怀古”“咏怀”等字眼。

       (二)表现手法。

       常用典故、写景、对比、衬托、抑扬、讽刺等。

       (三)结构内容。

       临古地——思古人忆其事抒己志,写眼前衰败、荒凉、萧条,也写历史事件经过,抒发感慨。

       苏轼的《念奴娇赤壁怀古》就属于对比失落型

       有的着眼个人境遇变化,借古人古事感慨自己。古人一展抱负,建功立业,得遂心愿,自己却被朝廷冷落,不能オ尽其用,郁郁寡欢乃至消极遁世。

       在苏轼的《念奴娇赤壁怀古》,周瑜在“小乔初嫁”时就立下了令“强虏灰飞烟灭”之大功,可谓少年得志,风流倜傥而自己人到中年双鬓染霜,却功业无成,“早生华发”,与周瑜比,简直不可同日而语。强烈对比生发出浓重的“人生如梦”感慨,今世之无奈却只能在清风明月间买醉。故地重游,联想古人,观照自己,正是有了这一层自我观照,オ使这首词有了更为普遍的意义,引起多少人共同心理感受,这首赤壁怀古词也因此才有了长久的生命。鉴赏这类诗词要抓住历史人物、事件和诗人身世联接点,找出共通之处,就能理解作品深刻寓意。供参考。

《念奴娇·赤壁怀古》原文、注释及赏析

       千古绝唱与历史沉思

        —赏析《念奴娇·赤壁怀古》

       一· 以意逆志

       此词是作者豪放词的代表作,通过对赤壁雄奇瑰丽景色的描绘和对古代豪杰周瑜等的缅怀,表达作者愿建功立业的豪情及壮志难求的郁闷。本词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃,把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中,唤起读者对人生的无限感慨和思索,融写景、抒情、思理于一体,动人心魄,被誉为千古绝唱。

       这首《念奴娇》更在北宋词史上第一次以如椽大笔塑造了英雄盖世的人物形象,为用词体表达重大的社会题材,开拓了道路。其境界之宏大,格调之豪壮,气象之峥嵘,都是前所未有的。

       二 知人论世

       苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。三年后,即元丰五年(1082)七月,苏轼游黄冈赤壁,作《赤壁赋》。与此约略同时,作此词。

       作者察觉到北宋国力的衰弱和辽夏军事政权的严重威胁,也看到朝廷对敌人采取的退让政策并不能换来和平。于是他转而崇尚“帕首腰刀是丈夫”的斗争精神。苏轼贬官黄州后,虽然郁愤满肠,但并未忘怀现实。面对边疆危机的加深,目睹宋廷的萎靡庸懦,他多末渴望有如三国那样称雄一时的豪杰人物,来扭转这现状啊!这正是作者在这篇词中,之所以要缅怀赤壁之战的思想契机。

       三· 置身诗境 缘景明情

       上片即景怀古。气象开阔,气势空前,既写了大江,又写了历史,把二者紧密融合在一起。非心中囊括整个大江,囊括全部历史,孰能如此?盖其积之也久,一朝爆发,遂产生震撼的力量。

        开篇两句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,在广阔的时空背景下,为全篇激越的豪情造声势,为赤壁“如画”的壮美景色及英雄豪杰的出场做铺垫,也引导读者步入千古兴亡的历史场景中:“大江”引出下文的“赤壁”;而“风流人物”将引出下文“周郎”及“多少豪杰”,甚至包括“多情”的“我”,即作者自己。“浪淘尽”所寄寓的慨叹与惋惜,正应和怀古伤今的主题。而以长江奔流东逝映衬古今历史变迁与时光推移,则为传统艺术手法增添了雄伟的气势。

       “故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”,交代了地点、时代和人物,扣紧词题,并将开端三句从面到点具体化了。“人道是”三字极有分寸,表明作者无意进行历史地理的严密考证,宁愿借民间传闻来抒发怀古之幽情。赤壁之战,以弱胜强,成就了周瑜的功名,也奠定了三国鼎立的基础。那宏伟壮阔的战争场景正好用来烘托作者豪迈之情。

       炼字——“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是正面描写赤壁风光。写山崖石壁直插云霄,着一“乱”字形容悬崖的突兀参差,杂乱无序,显得愈发雄伟;着一“穿”字形容绝壁的陡峭高耸,险峻挺拔,显得更加壮丽。这句写山形,是仰观;后两句则写水势,是俯视:怒涛搏击江岸,可以想见其汹涌澎湃,似可听到那涛声轰响。“惊”字显示出水势凶险,震慑人心;“拍”字显示出流势猛烈,呼应“浪淘尽”。接下来用“千堆雪”比喻狂澜的壮美,虽是化用李煜《渔夫》“浪花有意千重雪”的诗句,却平添了一股豪情。

       “江山如画”是对上述赤壁有声有色的奇险景象的总结,诗人将赤壁奇景定格为静态之美,令人叹为观止。“一时多少豪杰”由写景转入写人,呼应开头两句,但已由“千古”收拢到“一时”,由泛指的“风流人物”过渡到赤壁古战场的“多少豪杰”,而重点要缅怀的英雄人物周瑜已是呼之欲出了。

       下片怀古伤今。赞颂周瑜这个古代豪杰。这个人物对苏轼所处的那个时代有现实意义。现实中周瑜不易得,故结句有“酹江月”之语,抒发无限感慨。题词云怀古,怀古每易伤今。

       “遥想公瑾当年”让作者缅怀的英雄人物粉墨登场,却又出人意料地以“小乔初嫁了,雄姿英发”亮相,让读者看到的事距赤壁之战十年前,那风姿潇洒,识见卓绝的周郎。作者又一次挣脱历史事实的束缚,也不再借助“人道是”虚应故事,而是采用文学创作所允许的时空变幻,随手拈来“小乔初嫁”的细节塑造出风流倜傥的少帅形象,从而与老谋深算,终于“灰飞烟灭”的曹操形成强烈反差和鲜明对比。这神来之笔为作品增添了浪漫色彩,带个读者联翩的遐想。

       When less is more-见微知著

       宋代《苕溪渔隐丛话》评苏东坡这首词“语意高妙,真古今绝唱”。此词以歌颂古代英雄人物,抒发爱国之情,甚至暗指政治取向,新颖的题材不断扩大着词的视野,也在突破着传统格律的束缚。精炼洒脱的笔触,豪健清旷的词风,给北宋词坛“指出向上一路”,令人耳目一新。

       大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

        原文

        念奴娇·赤壁怀古

        ——苏轼

        大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

        遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

        注释

        (1)大江:长江。(古时“江”特指长江,“河”特指黄河)。

        (2)淘:冲洗。

        (3)故垒:黄州古老的城堡,推测可能是古战场的陈迹。过去遗留下来的营垒。

        (4)周郎:周瑜(175-210)字公瑾,庐江舒县(今安徽庐江西)人。东汉末年东吴名将,因其相貌英俊而有“周郎”之称。周瑜精通军事,又精于音律,江东向来有“曲有误,周郎顾”之语。公元208年,孙、刘联军在周瑜的指挥下,于赤壁以火攻击败曹操的军队,此战也奠定了三分天下的基础。公元210年,周瑜因病去世,年仅36岁。(安徽庐江有其周瑜墓。)

        (5)雪:比喻浪花。

        (6)遥想:形容想得很远。

        (7)小乔:乔玄的小女儿,生的闭月羞花,琴棋书画样样精通,是周瑜之妻;姐姐大乔为孙策之妻,有沉鱼落雁、倾国倾城之貌。

        (8)英发:英俊勃发。

        (9)羽扇纶巾:手摇动羽扇,头戴纶巾。这是古代儒将的装束,词中形容周瑜从容娴雅。纶巾:古代配有青丝带的头巾。

        (10)樯橹:这里代指曹操的水军战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨。(所谓樯橹,物也;所谓强虏,人也。自古便有樯橹与强虏之争,记得上此课时,老师也曾对这两个词进行了分析,出于不同的版本,要看编者的喜好以及个人的理解,并没有所谓的对错,这两个词用于此处皆对,所以你可以根据自己的.理解来用,不过考试时最好根据课本。鄙人认为,有争论的东西出在考试卷上需要慎重。现在人教是用“樯橹”。)(现有教材作“樯虏”“强虏”)

        (11)故国:这里指旧地,当年的赤壁战场。指古战场。

        (12)华发:花白的头发。

        华:《现代汉语词典》这个字读huá,花白义。

        古代没有“花”这个字,只有“华”这个字,“华”在古代有“花”这个字的义项,后来才有了“花”这个字,但在一些较早的文言文或者成语中,我们是见不到“花”字而只有“华”字。这里作通假字“花”。

        (13)人生:现有版本作人间。

        (14)尊:同“樽”,酒杯。

        (15)酹:(古人祭奠)以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月,寄托自己的感情。

        思想感情

        抒发了词人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及词人对自己坎坷人生的感慨之情。“人生如梦”,抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。“一尊还酹江月”,借酒抒情,思接古今,感情沉郁,是全词余音袅袅的尾声。

       好了,关于“苏轼念奴娇赤壁怀古赏析”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“苏轼念奴娇赤壁怀古赏析”,并从我的解答中获得一些启示。