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儿童诗大全_儿歌朗诵诗歌大全100首
zmhk 2024-06-03 人已围观
简介儿童诗大全_儿歌朗诵诗歌大全100首 最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“儿童诗大全”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的
最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“儿童诗大全”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.儿童诗怎么鉴赏
2.儿童诗中关于树的诗句有哪些
3.有那些著名的现代儿童诗和诗人 国外的也行
儿童诗怎么鉴赏
鉴赏儿童诗的途径:1、从细节中体验情惑
儿童诗是以舒展感情为目的的文体,无论写景、状物还是记事,作者都在袒露自己的心声细节往往就成为情感寄托的依附点。因此,欣赏儿童诗时,要捕捉散发着感性神采的细节,并由此品味作品所表达的情怀。
2、体悟奇妙的构思
体悟奇妙的构思,尤其是那些带有惊奇感,能调动读者阅读情绪的元素,使儿童读者在一张一弛的心理节奏下,满怀兴趣地读下去,这也是想象力的延伸再现。
儿童诗大全:
1、《云》
云像一个忙碌的画家,
在天空中画出一幅又一幅的图画。
云像一个贪玩的小捣蛋,
常常忘了回家。
2、《猴子》
猴子像个顽皮的小丑,
整天在树上荡来荡去。
一会儿拉拉榕树公公的胡子,
一会拔掉桃树阿姨的装饰品。
3、《树》
春天的树,
是花儿们选美的舞台。
夏天的树,
是蝉儿们唱歌的教室。
秋天的树,
是水果们睡觉的摇篮。
冬天的树,
是风儿们赛跑的运动场。
儿童诗中关于树的诗句有哪些
经典儿童诗大全经典儿童诗大全,据说诗歌来源于上古时期,以前的诗歌是可读可唱,现如今诗歌主要是诗的一种体现,有一些诗歌是专门写给孩子看的,因此用词较为简单,下面我带大家简单了解一下经典儿童诗大全。
经典儿童诗11、《小花》
路旁,
有朵小花,
悄悄开了,
没人知道,
悄悄谢了。
没人知道,
种子落了,
没人知道。
后来,
小花开满山坡,
人们都说:
真美呀!
2、《电话》
哈哈哈,
哈哈哈,
我家里,
装电活。
全世界的小朋友,
隔山隔水能通话。
丁零零,
丁零零,
一会儿叫爸爸,
一会儿叫妈妈,
就是不喊我这个小娃娃!
哈哈哈,
电话也是个“偏心眼儿”,
爱它又恨它!
3、《小河》
小河,小河,
你告诉我:
你唱的是什么歌?
你从哪里来?
你到哪里去?
为什么急急地走着,
一歇也不歇?
小河轻轻地说,
我唱的是快乐的歌。
我从大山上来,
雨水来找我,
雪水来找我,
我们手拉着手,
到大海里去做客。
4、《被子的大地》
我病了,只好躺在床上,
垫两个枕头在脑袋底下,
一件件玩具都在我身旁,
叫我整天都快活,乐哈哈。
有时候,用一个钟头光景
我瞧着铅制的兵丁行军,
他们穿着不同的军服,
操练在被褥铺成的山林。
有时候,我让我的舰队
在床单的海洋上破浪行驶,
要不,把树木和房屋搬开,
在床上筑起一座座城市。
我是个伟大的严肃的巨灵,
在枕头叠成的山上坐镇,
凝视着面前的山谷和平原,
做有趣的被子大地的.主人。
5、《小象》
送两只鞋给小象,
象叼起来望了望,
说是太小,
它穿不上,
一对不够,
得给两双。
6、《云儿哪里去了》
我想知道云儿哪里去了,
我想知道风儿在说什么,
我想知道天上为什么下雨,
我想知道鸟儿怎样飞回,
我想知道花儿怎样生长,
才使世界上有这么多的颜色。
经典儿童诗2对星星的诺言
作者:密斯特拉尔诗选(智利)
星星睁着眼睛,
挂在黑丝绒上亮晶晶 :
你们从上往下望,
看我可纯真?
星星睁着眼睛,
嵌在宁谧的天空闪闪亮,
你们在高处,
说我可善良?
星星睁着眼睛,
睫毛眨不止,
你们为什么有这么多颜色
有蓝,有红,还有紫?
好奇的小眼睛,
彻夜睁着不睡眠,
玫瑰色的黎明
为什么要抹掉你们?
星星的小眼睛,
洒下泪滴或露珠。
你们在上面抖个不停,
是不是因为寒冷?
星星的小眼睛,
我向你们保证:
你们瞅着我,
我永远,永远纯真 。
捉月亮的`网
作者:西尔沃斯坦诗选(美国)
我做了一个捉月亮的网,
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空,
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天,假如天上不见了月亮,
你完全可以这样想:
我已捕到了我的猎物,
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光,
不妨瞧瞧下面,你会看清,
我正在天空自在地打着秋千,
网里的猎物却是个星星。
膝头受伤的孩子
作者:埃利蒂斯(希腊)
膝头受了伤的孩子
头发剪短了,但梦没有剪
两腿有交叉的锚
松树的双臂,鱼的舌头
云的小兄弟!
你看到一颗湿的石子在身旁发白
你听到一棵芦苇在叫啸
你所知道的最赤裸的风景
最多彩的东西
那深而又深的是金头鱼可笑的走道
远而又远的是一艘红烟囱的船
高而又高的是小教堂的方帽
你看见植物的波涛
那儿白霜在进行早浴
以及刺藜的叶,大路拐弯处的桥
但是也看见野蛮的微笑
在树木的庞大冲击下
在婚礼的宏大的高潮
那儿泪珠从风信子往下流淌
那儿海胆在解答水的迷语
那儿星星在预言风暴
膝头受伤的孩子
狂热的护身符,顽强的颚
轻快的短裤
岩石的胸脯,水中的百合
白云的浪荡者
有那些著名的现代儿童诗和诗人 国外的也行
1. 关于树的诗词有哪些
1、原文:六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
出自:五代·冯延巳《鹊踏枝·六曲阑干偎碧树》
释义:在绿阴丛中,一座别致、幽静的小楼悄然独立,曲曲折折的栏杆紧紧依偎着碧树,两者相映成趣。春风和煦轻柔,鹅黄嫩绿、如丝如缕的杨柳在风中款款摆动腰肢,摇曳多姿。
春光明媚,晴空万里,游丝袅袅,柳絮翻飞,这已是暮春景象了,正当杏花盛开,娇艳无比之际,却下起了一阵小雨。在如此深重的幽情之中,她不由沉沉睡去,正在睡酣梦甜之际,却被窗外清脆的莺啼声惊起,而美梦也再也无寻处了。
2、原文:庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。馨香盈怀袖,路远莫致之。此物何足贵,但感别经时。
出自:两汉·佚名《庭中有奇树》
释义:庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送到亲人的手中。
并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。
3、原文:树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
出自:宋代·秦观《行香子·树绕村庄》
释义:绿树绕着村庄,春水溢满池塘,淋浴着东风,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。
远远一带围墙,隐约有几间茅草屋。青色的旗帜在风中飞扬,小桥矗立在溪水旁。偶然乘着游兴,走过东面的山冈。莺儿鸣啼,燕儿飞舞,蝶儿匆忙,一派大好春光。
4、原文:窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心,舒卷有馀清。(馀清 一作:情)伤心枕上三更雨,点滴霖霪。点滴霖霪。愁损北人,不惯起来听。
出自:宋代·李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》
释义:不知是谁在窗前种下的芭蕉树,一片浓阴,遮盖了整个院落。叶片和不断伸展的叶心相互依恋,一张张,一面面,遮蔽了庭院。满怀愁情,无法入睡,偏偏又在三更时分下起了雨,点点滴滴,响个不停。雨声淅沥,不停敲打着我的心扉。我听不惯,于是披衣起床。
5、原文:参差烟树灞陵桥,风物尽前朝。衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。 夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。一曲阳关,断肠声尽,独自凭兰桡。
出自:宋代·柳永《少年游·参差烟树灞陵桥》
释义:高低不一好像烟一样的柳树掩映着灞陵桥。此处风俗依旧和往朝一样,送别的人们,折柳送亲人。衰败古杨柳,攀折已憔悴,如同楚宫中,如柳细腰女。夕阳悠闲照大地,秋光渐消去,离别的忧思如蘅草铺满江岸望不尽。一首送别《阳关》曲,曲尽人肠断,独自倚靠着船栏杆久久行。
2. 描写树的诗句古诗大全写树的诗句
1.树木丛生,百草丰茂。
2.绿树村边合,青山郭外斜。
3.庭中有奇树,绿叶发华滋。
4.鸟宿池边树,僧敲月下门。
5.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
7.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
8.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
10.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
11.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
12.岸头树子直如筠,谁遣相招住水滨。
3. 写一首儿童诗,反映自己童年生活的诗,和一首关于一棵树的诗她柔条摇曳把思念挂在树梢
,“一”之中已包容万端。她平静地包容了一切,消解着一切,她是大象无形之类,“唰”得一下子。
我屋前的柳树啊,哪怕风霜模糊了所有的年轮,他们依然每年顽强的长出自己的片片新叶。
掌心里种下一棵诗歌树
想唤起沉睡的玫瑰
所有柳叶落尽了。
有一种爱从来不张不扬,承受了无数炎炎的烈日。本来,这些叶子还在酷寒的风中依恋着飘舞的枝条,执意不肯凋落?秋风有些寒冷
,却看到那一根根直楞楞的柳条上,已经爆满了密密的新芽,摆在春风里,她让死亡成为新生的开始,好美的雾凇景象啊——这是她最后的风华了?他们落在诗集的扉页
婀娜多姿,像柔美的女子装点着人间,给人们带来无限美的享受,可谁又知道她的内质里深藏的是刚强与忠贞。她是柔中带刚我清泪纷纷
,挂在阳光下。那满树碧色竟成了冬天里最温柔的风景,柳树已在孕育新的嫩芽!这是怎样的生命呀,她用重生抗拒着凋谢的命运!她又何曾真正凋谢过,衰亡过!就像凤凰涅盘一样,大象无形,大爱无声,碧绿了一夏又一夏,她装点了我太多的日子?月光流淌过
树上诗歌开始飘零
、繁衍生息,默默承受岁月的所有风霜雨雪,哪怕一次又一次被无情的命运刷掉了叶子?
看细雨缠绵
随太阳延伸到远方
,她嫩绿了一春又一春。我惊叹。
松柏在寒冬里是不凋落的,那么柳树就是大海。她没有高山的峭拔和威严,她不是一切太有个性的事物。柳树直楞楞站在那里。
有一种人从来默默无言,默默的在大地上耕耘、收获?听风声远去
我梦中呓语
目睹四季轮回
满眼的玉叶琼枝,这是柳树一样的人,柳树一样的爱。
今年冬天,当霜寒袭来时?晚霞倾泻出
?
可她的个性已经融万于“一”,所谓柔韧。爱松柏之黑色的刚坚,更爱柳树绿色的柔韧。
如果说松柏是高山,可我从未读懂她。忽然一夜之间,霜雪冰冻了所有枝叶:雪白的枝,你默默站立了多少春秋,碧绿了多少季节,给人们带来多少生命的启迪啊!幸好我不太愚钝,终于从你的万千碧叶中读懂了你,它不惧严寒,雪白的叶,雪白的树,把所有的绿阴奉献给了别人,自己却总是默默的站在角落里,道路旁。
其实,秃秃的枝条悬挂着。柳叶不是片片飘落的,而是被无情的霜雪强行“刷”掉的。
过了十几天,霜寒依旧肆虐的时候,我从柳树身边走过。当太阳再次露出红红的脸儿时,我却看到了惊心动魄的一幕:柳树那繁茂碧绿的叶子在一夜之间被霜雪无情的“刷”掉了,以顽强的品格受到赞誉。柳树同样具有顽强的生命意识,她是以另外一种姿态和形式诠释着生命的顽强可我已经苍白无力
感悟柳树
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感悟柳树 作者:星儿叶子
高高的柳树长在我的屋前。
很多年了:就在柳叶被迫凋谢的同时
4. 描写植物的儿童诗有哪些蒲公英
1.带着你的梦想,自由飞翔;
带着你的希望,随风飘荡。
张开你的翅膀,你飞了一趟又一趟。
寻找你落地开花的方向,
实现你内心深处的愿望。
飞,我要飞,漫天花絮随风飞,爱的种子空中缀;
飞,一起飞,蒲公英的种子漫天飞,飞过花季雨季的篇章!
花儿轻飞,你也轻飞,
风儿吹吹,带你飞!
这就是你永无止境的向往!
2.
深埋在你内心的爱情透明,飘逸
注定你无家可归
你成长的代价里
成为风中最诱人的黑客
你携带的黑匣子
写满了人类无法辨认的密码
只有自己才知道道路
只有自己才知道方向
适当的时候你会做别人的新娘
你知道自己的丈夫在哪里等你
你无话可说
没有风的时候
你在黯然伤神
你温柔的冲动里
你知道冬天与春天的区别
那些注定要回去的风
是你无影的伴娘
最终在你希望的角落里
找到你最空阔的洞房
3.
你高举着的球型花冠
是你失去后又找回来的梦
那么明亮,以至于时间的锋芒
在你身上无法刻下刀痕。
那么精密,以至于微风的摇晃
在你身上无法找到撕裂的诱惑。
你开始醒来,风是隐藏在内心的
最热切的微笑,它早已涂抹好
你成熟的口红,只等待你
长成出嫁的种子,然后
飘荡。
没有人能言说你内心的喜悦
没有人能找到你出嫁后在田野上
摇晃着的喜悦,那是风再一次
将你唤醒,你就要睡去了
你在寻找你命中注定的
土地,在你生根发芽的瞬间
你是否感觉到做了母亲的
快乐
5. 描写树木的诗有哪些描写树木的诗有:一、《感遇·江南有丹橘》唐 张九龄 江南有丹橘,经冬犹绿林。
岂伊地气暖 , 自有岁寒心。可以荐嘉客,奈何阻重深。
运命唯所遇,循环不可寻。徒言树桃李,此木岂无阴。
二、《柳绝句》唐杜牧 数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。依依故国樊川恨,半掩村桥半拂溪。
三、《柳》唐方干 摇曳惹风吹,临堤软胜丝。态浓谁为识,力弱自难持。
学舞枝翻袖,呈妆叶展眉。如何一攀折,怀友又题诗。
四、《柳》唐韩偓 一笼金线拂弯桥,几被儿童损细腰。无奈灵和标格在,春来依旧褭长条。
五、《柳》唐韩琮 折柳歌中得翠条,远移金殿种青霄。上阳宫女含声送,不忿先归舞细腰。
《感遇·江南有丹橘》唐 · 张九龄 江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖 , 自有岁寒心。
可以荐嘉客,奈何阻重深。运命唯所遇,循环不可寻。
徒言树桃李,此木岂无阴。一、鉴赏1、诗开头两句,诗人就以饱满的热情,颂扬橘树经得起严冬考验,绘制了一幅江南橘林的美丽图景,形成了一个优美的艺术境界。
橘树是果树中的上品,又能经得起严冬风霜的熬煎,终年常绿,因此诗人以丹橘自喻是有深刻含意的。这是诗人借用橘树来比喻自己“受命不迁”、“横而不流”的人格。
这里,诗人不仅写了橘树的外形,而在着意表现它坚强不屈的精神,达到了形神的有机结合。同时呈献在读者面前的,并非一棵橘树,而是一片橘林。
诗人是在描写包括他自己在内的“群像”。这就使得诗的意境更为深远开阔,形象更为高大生动。
2、三、四两句,写橘树的特点。诗人告诉读者橘树的经冬翠绿,并非因为江南气候暖和,而是因为它有着耐寒的本性。
在这里,诗人采用的是问答的形式,问得自然出奇,答得分外有味,把橘树本身的特性简明地概括出来。诗人通过“岁寒心”的双关语,一方面巧妙地指出橘树的耐寒本性,同时又用以比喻诗人的高尚美德。
这是借橘树的本性写诗人的心灵之美,既是诗中主人公的自我画像,也是当时千万个正直知识分子的品德的写照。从而使诗的主旨又深化了一层。
3、下面六句,是叙事,也是抒情。五、六两句是说:这些甜美的丹橘本可以送到远方呈献给尊贵的客人,无奈关山重叠,通道受阻。
言下之意,他本可以将贤者推荐给朝廷,可惜道路被阻塞。这两句妙喻天成,不露痕迹。
诗人借用眼前的景物,通过丰富的想象,表现了封建社会一个忠君爱国的知识分子,在遭贬的情况下,仍然不甘沉沦,依旧关心国家前途和命运的可贵品质。七、八两句是诗人从感慨中得出的判断:命运的好坏,只是因为遭遇的不同;而这又如同周而复始的自然规律一样,其中的道理实在难以捉摸。
这是诗人根据自身经历所发出的感叹。最后两句是紧承“运命”两句而来。
诗人大声疾呼:不要只说种桃李,橘树难道不能供人乘凉吗?很清楚,诗人在为橘树鸣不平,也是在为贤者鸣不平。也就是说,贤者能人,不会不如李林甫之流。
这两句是对朝廷听信谗言、邪正不辨、严厉斥责,也是全诗的主旨所在。由于诗人有深刻的洞察力和高度的艺术概括力,因此这两句议论写得十分亲切自然,深刻有力,大大增加了诗的内涵。
这里运用暗喻来抨击时弊,能发人深思,给人以很大的启迪。4、从结构上看,这首诗短短五十字,构思精巧,结构严密,抒情写意,回环起伏。
开头以橘起,最后以橘结,前呼后应,且深化主题。尤其是最后出人意料的设问,震人心弦,增添了诗的艺术魅力. 张九龄诗歌语言生动、比喻贴切,毫无矫揉造作、雕琢晦涩之病。
刘熙载在《艺概》中,称张九龄的诗歌“独能超出一格,为李、杜开先”。这一评价是非常恰当的。
刘禹锡说九龄“自内职牧始安(今桂林),有瘴疠之叹;自退相守荆户,有拘囚之思。托讽禽鸟,寄词草树,郁然与骚人同风。”
就是指这类《感遇诗》。二、作者简介:张九龄(678年—740年)字子寿,一名博物,谥文献。
汉族,唐朝韶州曲江(今广东省韶关市)人,世称“张曲江”或“文献公”。唐朝开元年间名相,诗人。
西汉留侯张良之后,西晋壮武郡公张华十四世孙。七岁知属文,唐中宗景龙初年进士,始调校书郎。
玄宗即位,迁右补阙。唐玄宗开元时历官中书侍郎、同中书门下平章事、中书令。
母丧夺哀,拜同平章事。是唐代有名的贤相;举止优雅,风度不凡。
自张九龄去世后,唐玄宗对宰相推荐之士,总要问“风度得如九龄否?”因此,张九龄一直为后世人所崇敬、仰慕。[1][2] 张九龄是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相。
他忠耿尽职,秉公守则,直言敢谏,选贤任能,不徇私枉法,不趋炎附势,敢与恶势力作斗争,为“开元之治”作出了积极贡献。他的五言古诗,诗风清淡,以素练质朴的语言,寄托深远的人生慨望,对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风,贡献尤大。
有《曲江集》。誉为“岭南第一人”。
[2] 张九龄为张说所奖掖和拔擢,张说去世后,他又于开元二十一年辅佐玄宗为宰相。作为开元盛世的最后一个名相,他深为时人所敬仰,王维、杜甫都作有颂美他的诗篇。
他曾辟孟浩然为荆州府幕僚,提拔王维为右拾遗;杜甫早年也曾想把作品呈献给他,未能如愿,晚年追忆,犹觉。
6. 树的诗句古诗大全柳绝句
唐杜牧
数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。
依依故国樊川恨,半掩村桥半拂溪。
柳
唐方干
摇曳惹风吹,临堤软胜丝。态浓谁为识,力弱自难持。
学舞枝翻袖,呈妆叶展眉。如何一攀折,怀友又题诗。
柳
唐韩偓
一笼金线拂弯桥,几被儿童损细腰。
无奈灵和标格在,春来依旧褭长条。
柳
唐韩琮
折柳歌中得翠条,远移金殿种青霄。
上阳宫女含声送,不忿先归舞细腰。
柳
唐韩溉
雪尽青门弄影微,暖风迟日早莺归。
如凭细叶留春色,须把长条系落晖。
彭泽有情还郁郁,隋堤无主自依依。
世间惹恨偏饶此,可是行人折赠稀。
树木的经典古诗词
新柳
唐杜牧
无力摇风晓色新,细腰争妒看来频。
绿荫未覆长堤水,金穗先迎上苑春。
几处伤心怀远路,一枝和雨送行尘。
东门门外多离别,愁杀朝朝暮暮人。
英 诗《 Twinkle twinkle little star(1)》汉 译《 星星,星星,小星星(1)》
—— 翻 译 / 解 读 - 李世纯 - 中国 长春 - 2022. 3. 22
一. 原 ?文(英)
Twinkle twinkle little star? (1)Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are;
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky;
Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are ... ...
二. 中 译 文
星 星,星 星,小 星 星(1)
星 星、星 星、小 星 星,
高 高 住 在 大 夜 空;
星 星、星 星、小 星 星,
像 颗 钻 石 亮 晶 晶;
星 星、星 星、你 是 谁?
让 我 憧 憬、憧 憬、好 憧 憬 ... ...
英 诗《 Twinkle twinkle little star(2)》汉 译《 星星,星星,小星星(2)》—— 翻 译 / 解 读 - 李世纯 - 中国 长春 - 2022. 3. 22
When the blazing sun is gone,When he nothing shines upon,
Then you show your little light,
Twinkle, twinkle, all the night.
Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are ... ...
二. 中 译 文
星 星,星 星,小 星 星 (2)
太 阳,太 阳,去 远 方,
带 走 绚 丽 和 辉 煌;
你 呀,你 呀,小 星 星,
闪 呀,闪 呀,到 天 明;
星 星 、星 星、你 是 谁?
让 我 好 神 往,让 我 好 迷 蒙 ... ...
英 诗《?Twinkle twinkle little star(3)》汉 译《 星星,星星,小星星(3)》
—— 翻 译 / 解 读 - 李世纯 - 中国 长春 - 2022. 3. 22
一. 原 ?文(英)
?Twinkle twinkle little star? ?(3)Then the traveller in the dark, ?
Thanks you for your tiny spark, ?
He could not see which way to go,?
If you did not twinkle so ... ...二. 中 译 文?
星 星,星 星,小 星 星 ?(3)?
谢 谢 你 呀,小 星 星, ?
亮 亮 晶 晶 闪 不 停; ?
夜 路 有 你 小 向 导,?
走 呀 走 呀 方 向 明;告 诉 我 呀,小 星 星, ?
你 是 谁 呀,你 是 谁 呀,小 星 星?
特 别 鸣 谢:本作主要参考文献 a?本作主要参考文献 b
英 诗《?Twinkle twinkle little star(4)》汉 译《 星星,星星,小星星(4)》
? —— 翻 译 / 解 读 - 李世纯 - 中国 长春 - 2022. 3. 22
一. 原 ?文(英)
?Twinkle twinkle little star (4)
?In the dark blue sky you keep,
?And often through my curtains peep,
?For you never shut your eye,
?Till the sun is in the sky.
? Twinkle, twinkle, little star.
?How I wonder what you are.
二. 中 译 文
星 星,星 星,小 星 星 (4)?
小 星 星、夜 不 寐,
? 探 我 帘 栊 窥 呀 窥;
通 宵 眨 着 小 眼 睛,
不 见 太 阳 不 去 睡;
星 星,星 星,告 诉 我,
你 是 谁 呀,你 是 谁?
特 别 鸣 谢:本作主要参考文献 a?本作主要参考文献 b
好了,今天关于“儿童诗大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“儿童诗大全”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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