1到3年级杜甫的诗_1到3年级杜甫的诗有哪些

1到3年级杜甫的诗_1到3年级杜甫的诗有哪些

       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“1到3年级杜甫的诗”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

1.小学一至三年级描写春天的古诗有哪些

2.从小学到初中关于杜甫的诗句

3.语文一到五年级所有杜甫的诗有木有，一定要全

4.1~5年级的杜甫的古诗

5.杜甫的诗有哪些小学三年级

小学一至三年级描写春天的古诗有哪些

       1～3年级古诗描写春天有《绝句》、《清明》、《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨》：

       1、《绝句》唐代杜甫：

       两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

       窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

       白话文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

       2、《清明》唐代杜牧：

       清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

       借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

       白话文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。

       3、《春晓》唐代孟浩然：

       春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

       夜来风雨声，花落知多少。

       白话文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？

       4、《咏柳》唐代贺知章：

       碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

       不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

       白话文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

       5、《春夜喜雨》唐代杜甫：

       好雨知时节，当春乃发生。

       随风潜入夜，润物细无声。

       白话文：好雨似乎会挑选时节，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。

从小学到初中关于杜甫的诗句

       1、绝 句……………………………………………杜甫

        2、江南逢李龟年…………………………………………………………杜甫

       3、绝句…………………………………………………………杜甫

       4、江畔独步寻花…………………………………………………………杜甫

       5、赠花卿…………………………………………………………杜甫

       6、春望…………………………………………………………杜甫

       7、旅夜书怀…………………………………………………………杜甫

        8、望岳…………………………………………………………杜甫

       9、旅夜抒怀…………………………………………………………杜甫

       具体内容自行查找

语文一到五年级所有杜甫的诗有木有，一定要全

       1.小学到初中所有杜甫的诗,急求谢了

        山行

        七绝·唐·杜牧

        远上寒山石径斜，

        白云生处有人家。

        停车坐爱枫林晚，

        霜叶红于二月花

        江畔独步寻花

        杜甫

        黄四娘家花满蹊，

        千朵万朵压枝低。

        留连戏蝶时时舞，

        自在娇莺恰恰啼

        赠李白

        秋来相顾尚飘蓬，

        未就丹砂愧葛洪。

        痛饮狂歌空度日，

        飞扬跋扈为谁雄？

        绝句

        两个黄鹂鸣翠柳，

        一行白鹭上青天。

        窗含西岭千秋雪，

        门泊东吴万里船。

        武侯庙

        遗庙丹青古

        空山草木长

        犹闻辞后主

        不复卧南阳

        八阵图

        功盖三分国

        名成八阵图

        江流石不转

        遗恨失吞吴

        江南逢李龟年

        岐王宅里寻常见

        崔九堂前几度闻

        正是江南好风景

        落花时节又逢君

        望岳

        岱宗夫如何，齐鲁青未了。

        造化钟神秀，阴阳割昏晓。

        荡胸生层云，决眦入归鸟，

        会当凌绝顶，一览众山小。

        春望

        国破山河在，城春草木深。

        感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        烽火连三月，家书抵万金。

        白头搔更短，浑欲不胜簪。

        旅夜书怀

        细草微风岸，危樯独夜舟。

        星垂平野阔，月涌大江流。

        名岂文章著？官应老病休。

        飘飘何所似，天地一沙鸥。

        登岳阳楼

        昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

        吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

        亲朋无一字，老病有孤舟。

        戎马关山北，凭轩涕泗流。

        蜀相

        丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

        映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

        三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

        出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！

        闻官军收河南河北

        剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

        却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

        白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡！

        即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

        登高

        风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

        无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

        万里悲秋常作客，百年多病独登台。

        艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

2.小学所有关于杜甫的古诗

        武侯庙

        遗庙丹青古

        空山草木长

        犹闻辞后主

        不复卧南阳

        八阵图

        功盖三分国

        名成八阵图

        江流石不转

        遗恨失吞吴

        规雁

        东来万里客

        乱定几年归

        肠断江城雁

        高高正北飞

        江南逢李龟年

        岐王宅里寻常见

        崔九堂前几度闻

        正是江南好风景

        落花时节又逢君

        望岳

        岱宗夫如何，齐鲁青未了。

        造化钟神秀，阴阳割昏晓。

        荡胸生层云，决眦入归鸟，

        会当凌绝顶，一览众山小。

        赠卫八处士

        人生不相见，动如参与商。

        今夕复何夕，共此灯烛光。

        少壮能几时，鬓发各已苍。

        访旧半为鬼，惊呼热中肠。

        焉知二十载，重上君子堂。

        昔别君未婚，儿女忽成行。

        怡然敬父执，问我来何方。

        问答乃未已，驱儿罗酒浆。

        夜雨剪春韭，新炊间黄粱。

        主称会面难，一举累十觞。

        十觞亦不醉，感子故意长。

        明日隔山岳，世事两茫茫。

        佳人

        绝代有佳人，幽居在空谷。

        自云良家子，零落依草木。

        关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。

        官高何足论，不得收骨肉。

        世情恶衰歇，万事随转烛。

        夫婿轻薄儿，新人美如玉。

        合昏尚知时，鸳鸯不独宿。

        但见新人笑，那闻旧人哭！

        在山泉水清，出山泉水浊。

        侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。

        摘花不插发，采柏动盈掬。

        天寒翠袖薄，日暮倚修竹。

        梦李白二首之一

        死别已吞声，生别常恻恻。

        江南瘴疠地，逐客无消息。

        故人入我梦，明我长相忆。

        君今在罗网，何以有羽翼？

        恐非平生魂，路远不可测。

        魂来枫林青，魂返关塞黑。

        落月满屋梁，犹疑照颜色。

        水深波浪阔，无使蛟龙得。

        梦李白二首之二

        浮云终日行，游子久不至。

        三夜频梦君，情亲见君意。

        告归常局促，苦道来不易。

        江湖多风波，舟楫恐失坠。

        出门搔白首，若负平生志。

        冠盖满京华，斯人独憔悴。

        孰云网恢恢，将老身反累。

        千秋万岁名，寂寞身后事。

        春望

        国破山河在，城春草木深。

        感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        烽火连三月，家书抵万金。

        白头搔更短，浑欲不胜簪。

        登岳阳楼

        昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

        吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

        亲朋无一字，老病有孤舟。

        戎马关山北，凭轩涕泗流。

        绝句

        两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

        窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

3.小学学过杜甫的诗有哪些

        《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼.《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻.正是江南好风景，落花时节又逢君.《闻官军收河南河北》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳.《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.《赠花卿》锦城丝管日纷纷，半入江风半入云.此曲只应天上有，人间能得几回闻 .《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了.造化钟神秀，阴阳割昏晓.荡胸生曾云，决眦入归鸟.会当凌绝顶，一览众山小《丽人行》三月三日天气新，长安水边多丽人.态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀.杜甫 丽人行 书法作品绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟.头上何所有？翠微叶垂鬓唇.背后何所见？珠压腰衱稳称身.就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦.紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞.犀箸厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶.黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍.箫鼓哀吟感鬼神，宾从杂遝实要津.后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵.杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾.炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔！《前出塞九首》其一：戚戚去故里，悠悠赴交河.公家有程期，亡命婴祸罗.君已富土境，开边一何多.弃绝父母恩，吞声行负戈.其二：出门日已远，不受徒旅欺.骨肉恩岂断，男儿死无时.走马脱辔头，手中挑青丝.捷下万仞冈，俯身试搴旗.其三：磨刀呜咽水，水赤刃伤手.欲轻肠断声，心绪乱已久.丈夫誓许国，愤惋复何有！功名图麒麟，战骨当速朽.其四：送徒既有长，远戍亦有身.生死向前去，不劳吏怒嗔.路逢相识人，附书与六亲.哀哉两决绝，不复同苦辛.其五：迢迢万里余，领我赴三军.军中异苦乐，主将宁尽闻.隔河见胡骑，倏忽数百群.我始为奴仆，几时树功勋.其六：挽弓当挽强，用箭当用长.射人先射马，擒贼先擒王.杀人亦有限，列国自有疆.苟能制侵陵，岂在多杀伤！其七：驱马天雨雪，军行入高山.径危抱寒石，指落层冰间.已去汉月远，何时筑城还.浮云暮南征，可望不可攀.其八：单于寇我垒，百里风尘昏.雄剑四五动，彼军为我奔.掳其名王归，系颈授辕门.潜身备行列，一胜何足论.其九：从军十年余，能无分寸功.众人贵苟得，欲语羞雷同.中原有斗争，况在狄与戎.丈夫四方志，安可辞固穷.。

4.从小学到高中我们学的李白,杜甫的诗有哪些

        今存李白为杜甫写的诗可信者及存疑者共四首 沙丘城下寄杜甫 我来竟何事？高卧沙丘城 城边有古树，日夕连秋声 鲁酒不可醉，齐歌空复情 思君若汶水，浩荡寄南征 戏赠杜甫（存疑） 饮颗山头逢杜甫，头戴笠子日卓午。借问别来太瘦生，总为从前作诗苦。 鲁郡东石门送杜二甫 醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。 秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯。 秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙范侍御（存疑） 我觉秋兴逸，谁云秋兴悲？山将落日去，水与晴空宜。 鲁酒白玉壶，送行驻金供珐垛貉艹股讹瘫番凯羁。歇鞍憩古木，解带挂横枝。 歌鼓川上亭，曲度神飚吹。云归碧海夕，雁没青天时。 相失各万里，茫然空尔思。

5.有关小学到初中风雨山水的诗句

        别董

        （唐）高适

        千黄云白曛

        北风吹雁雪纷纷

        莫愁前路知

        谁识君

        （思）

        静夜思

        （唐）李白

        床前明月光

        疑霜

        举望明月

        低思故乡

        （季节）（春）

        春晓

        （孟浩）

        春眠觉晓，

        处处闻啼鸟.

        夜风雨声，

        花落知少

        咏柳

        （贺知章）

        碧玉妆树高，

        万条垂绿丝绦.

        知细叶谁裁，

        二月春风似剪刀.

        （夏）

        池

        杨万

        泉眼声惜细流.

        树荫照水晴柔.

        荷才露尖尖角.

        早蜻蜒立.

        （秋）

        《净沙·秋思》

        元·马致远

        枯藤树昏鸦

        桥流水家

        古道西风瘦马

        夕阳西

        断肠涯

        （冬）

        《冬夜》

        唐韦庄

        睡觉寒炉酒半消

        客情乡梦两遥遥

        我磨剑

        割断愁肠寸苗

        （风花雪月）

        1.夜风雨声花落知少（孟浩：《春晓》）

        2.风劲角弓鸣军猎渭城（王维：《观猎》）

        3.林暗草惊风军夜引弓（卢纶：《塞曲》）

        4.野火烧尽春风吹（白居易：《赋古原草送别》）

        5.柴门闻犬吠风雪夜归（刘卿：《逢雪宿芙蓉山主》）

        6.随风潜入夜润物细声（杜甫：《春夜喜雨》）

        7.城阙辅三秦风烟望五津（王勃：《送杜少府任蜀州》）

        8.欲乘风归恐琼楼玉宇（苏轼：《水调歌?明月几》）

        9.相见难别亦难东风力百花残（李商隐：《题》）

        10.苍苍野茫茫风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

        （山水）

        忆江南

        江南

        风景旧曾谙

        江花红胜火

        春江水绿蓝

        能忆江南

6.初中杜甫的诗

        这里就是初中所有的杜甫的诗了。

        □《望 岳》 唐·杜甫

        岱宗夫如何，齐鲁青未了。

        造化钟神秀，阴阳割昏晓。

        荡胸生层云，决眦入归鸟。

        会当凌绝顶，一览众山小。

        写法：对比，将群山和泰山对比，突出泰山的高大雄伟。

        内容：抒发诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，表现出一种高瞻远瞩的雄伟气魄。

        《石壕吏》 唐·杜甫

        暮投石壕村， 有吏夜捉人。老翁逾墙走， 老妇出门看。吏呼一何怒！

        妇啼一何苦！听妇前致词：“三男邺城戍。一男附书至， 二男新战死。

        存者且偷生， 死者长已矣！室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去，

        出入无完裙。老妪力虽衰， 请从吏夜归。急应河阳役， 犹得备晨炊。”

        夜久语声绝， 如闻泣幽咽。天明登前途， 独与老翁别。

        《春望》 唐·杜甫

        国破山河在， 城春草木深。

        感时花溅泪， 恨别鸟惊心。

        烽火连三月， 家书抵万金。

        白头搔更短， 浑欲不胜簪。

        ①“破”点出了长安城被安史叛军占领、劫掠后的破败凄惨景象，表达了诗人忧国忧民的爱国之情。

        ②全句：寄情于物，生动描绘了安史之乱后长安城一片凄风苦雨的衰败景象，表达了作者忧国的沉痛心情。

        ③后句：反衬，用“城春草木深”反衬战乱中长安城凄风苦雨的衰败景象。

        《茅屋为秋风所破歌》 唐·杜甫

        八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

        南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

        俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

        安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

        内容：由个人推己及他人，体现诗人忧国忧民之情和博大的胸襟。

7.小学一到四年级所学过的杜甫的诗

        1、茅屋为秋风所破歌

        作品出处《全唐诗》作者 杜甫

        八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

        南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

        俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁⑽，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

        安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

        白话译文

        八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。

        南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。

        一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。

        一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱之后，我睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。

        如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑，房子在风雨中也不为所动，安稳得像是山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！

        2、春望

        作 者杜甫 作品出处《全唐诗》

        国破山河在，城春草木深。

        感时花溅泪，恨别鸟惊心。

        烽火连三月，家书抵万金。

        白头搔更短，浑欲不胜簪。

        白话译文

        国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。

        战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。

       

扩展资料：

        杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。原籍湖北襄阳，后徙河南巩县。 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。

        杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。官场不得志，亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载（755年），安史之乱爆发，潼关失守，

        杜甫先后辗转多地。乾元二年（759年）杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。创作了《登高》《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。

        杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。

        大历五年（770年）冬，杜甫病逝，时年五十九岁。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。

        百度百科-杜甫

8.小学学过的所有杜甫的诗

        人教版小学的所有杜甫的诗 ：

        绝句 杜甫

        两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.

        窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.

        闻官军收河南河北 杜甫

        剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳.

        却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.

        白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡.

        即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳.

        春夜喜雨 唐·杜甫

        好雨知时节，当春乃发生。

        随风潜入夜，润物细无声。

        野径云俱黑，江船火独明。

        晓看红湿处， 花重锦官城。

        杜甫（公元712年-公元770年），字子美，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。

        杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。

        杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。

        杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。

1~5年级的杜甫的古诗

       《绝句》

       两个黄鹂鸣翠柳，

       一行白鹭上青天。

       窗含西岭千秋雪，

       门泊东吴万里船。

       《江畔独步寻花》

       黄四娘家花满蹊，

       千朵万朵压枝低。

       留连戏蝶时时舞，

       自在娇莺恰恰啼。

       《江南逢李龟年》

       岐王宅里寻常见，

       崔九堂前几度闻。

       正是江南好风景，

       落花时节又逢君。

       《闻官军收河南河北》

       剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳

       却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

       白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

       即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

       《春夜喜雨》

       好雨知时节，当春乃发生。

       随风潜入夜，润物细无声。

       野径云俱黑，江船火独明。

       晓看红湿处，花重锦官城。

       《赠花卿》

       锦城丝管日纷纷，

       半入江风半入云。

       此曲只应天上有，

       人间能得几回闻 .

       八阵图

       功盖三分国

       名成八阵图

       江流石不转

       遗恨失吞吴

       规雁

       东来万里客

       乱定几年归

       肠断江城雁

       高高正北飞

       希望采纳！谢谢。

杜甫的诗有哪些小学三年级

       《绝句》

       两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

       窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

       《春夜喜雨》

       好雨知时节，当春乃发生。

       随风潜入夜，润物细无声。

       野径云俱黑，江船火独明。

       晓看红湿处，花重锦官城。

       杜甫是唐代著名的诗人之一，被誉为“诗圣”，他的诗作内容广泛，包括政治、社会、自然等方面，具有很高的艺术价值和文化价值。对于小学三年级的孩子来说，了解杜甫的经典诗作，不仅能够拓宽视野，增长知识，而且还能够提高语文素养，培养审美能力。下面就给大家介绍一些小学三年级可以了解的杜甫的诗作。

       《登高》

       《登高》是杜甫的代表作之一，这首诗描写了作者在登高过程中的所见所感，表达了他对人生的感悟和对自然的赞美。这首诗让人感觉到杜甫的豁达和深邃，同时也让人感受到他对自然的热爱和敬畏。

       操作步骤：

       1.让孩子先读一遍《登高》这首诗，让他们自己感受一下诗歌的韵律和意境。

       2.带领孩子一起分析诗歌的内容和结构，让他们理解诗歌的意义和表达方式。

       3.让孩子模仿杜甫的诗歌风格，自己写一首类似的诗歌，表达自己的感悟和情感。

       《春夜喜雨》

       《春夜喜雨》是杜甫的另一首经典诗作，这首诗描写了春夜中的雨水，表达了作者对自然的赞美和对生命的热爱。这首诗的语言简练，意境深远，让人感受到杜甫的诗歌才华和情感深度。

       操作步骤：

       1.让孩子读一遍《春夜喜雨》这首诗，理解诗歌的意义和表达方式。

       2.带领孩子一起分析诗歌的结构和语言，让他们体会诗歌的美妙和深度。

       3.让孩子自己写一首类似的诗歌，表达自己对春夜雨水的感悟和情感。

       《赤壁》

       《赤壁》是杜甫的另一首经典诗作，这首诗描写了三国时期的赤壁之战，表达了作者对历史的关注和对民族精神的赞美。这首诗的语言雄浑，气势磅礴，让人感受到杜甫的诗歌气度和思想深度。

       操作步骤：

       1.让孩子读一遍《赤壁》这首诗，理解诗歌的内容和历史背景。

       2.带领孩子一起分析诗歌的结构和语言，让他们领略诗歌的气势和思想。

       3.让孩子自己写一首类似的诗歌，表达自己对历史和民族精神的关注和赞美。

       《兵车行》

       《兵车行》是杜甫的另一首经典诗作，这首诗描写了军队行进的场景，表达了作者对战争的反思和对人民的关怀。这首诗的语言朴实，情感真挚，让人感受到杜甫的诗歌情感和思想深度。

       操作步骤：

       1.让孩子读一遍《兵车行》这首诗，理解诗歌的内容和情感。

       2.带领孩子一起分析诗歌的结构和语言，让他们领略诗歌的情感和思想。

       3.让孩子自己写一首类似的诗歌，表达自己对战争和人民的关怀和思考。

       《丽人行》

       《丽人行》是杜甫的另一首经典诗作，这首诗描写了美丽的女子和她的情感故事，表达了作者对爱情的渴望和对美的追求。这首诗的语言优美，情感深沉，让人感受到杜甫的诗歌才华和情感深度。

       操作步骤：

       1.让孩子读一遍《丽人行》这首诗，理解诗歌的内容和情感。

       2.带领孩子一起分析诗歌的结构和语言，让他们领略诗歌的美妙和情感。

       3.让孩子自己写一首类似的诗歌，表达自己对爱情和美的追求和感悟。

       好了，今天关于“1到3年级杜甫的诗”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“1到3年级杜甫的诗”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。