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长歌行汉乐府诗朗诵_长歌行汉乐府诗朗诵停顿

zmhk 2024-09-01 人已围观

简介长歌行汉乐府诗朗诵_长歌行汉乐府诗朗诵停顿       长歌行汉乐府诗朗诵的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于长歌行汉乐府诗朗诵的今日更新,让我们

长歌行汉乐府诗朗诵_长歌行汉乐府诗朗诵停顿

       长歌行汉乐府诗朗诵的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于长歌行汉乐府诗朗诵的今日更新,让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.长歌行的古诗朗诵及其赏析

2.长歌行,汉乐府该诗的意思是:

3.长行歌古诗原文

4.长行歌汉乐府的古诗

长歌行汉乐府诗朗诵_长歌行汉乐府诗朗诵停顿

长歌行的古诗朗诵及其赏析

        《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。长歌行的古诗朗诵及其赏析,我们来看看。

        长歌行的古诗朗诵的 原文

        汉乐府

        青青园中葵,

        朝露待日晞。

        阳春布德泽,

        万物生光辉。

        常恐秋节至,

        焜黄华叶衰。

        百川东到海,

        何时复西归?

        少壮不努力,

        老大徒伤悲。

        [长歌行的古诗朗诵的注释]

        此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。本诗是其中的一首。

        长歌行:汉乐府曲调名。

        葵:古代的.一种蔬菜。

        晞:晒干。

        阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。

        布:散布,洒满。

        德泽:恩泽。

        秋节:秋季。节,时节,节令。

        焜黄:枯黄。

        华:同“花”。

        衰:为了押韵,这里可以按古音读作。

        百川:无数条江河。川,河流。

        徒:徒然,白白地。

        [长歌行的古诗朗诵的译文]

        园中的葵菜呵郁郁葱葱,

        晶莹的朝露阳光下飞升。

        春天把希望洒满了大地,

        万物都呈现出一派繁荣。

        常恐那肃杀的秋天来到,

        树叶儿黄落百草也凋零。

        百川奔腾着东流到大海,

        何时才能重新返回西境

        少年人如果不及时努力,

        到老来只能是悔恨一生。

        [长歌行的古诗朗诵的赏析]

        这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。

        这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。

        其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。

        何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋百草的道理。

        大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样 一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。

长歌行,汉乐府该诗的意思是:

        《长歌行》是一首中国古典的诗歌,接下来由我为大家整理了《长歌行》古诗,希望对大家能有所帮助!

        《长歌行》

        两汉:佚名

        青青园中葵,朝露待日晞。

        阳春布德泽,万物生光辉。

        常恐秋节至,焜黄华叶衰。

        百川东到海,何时复西归?

        少壮不努力,老大徒伤悲!

        译文

        园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

        春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

        常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

        百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

        少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

        注释

        ⑴长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自于《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。

        ⑵葵:“葵”作为蔬菜名,指的是中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫**,其中最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。

        ⑶朝露:清晨的'露水。晞:天亮,引申为阳光的照耀。

        ⑷”阳春“句:阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候,露水和阳光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所谓的”德泽“。 布:布施,给予。 德泽:恩惠。

        ⑸秋节:指的是秋季。

        ⑹焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 华(huā):同“花”。 衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。

        ⑺百川:大河流。

        ⑻少壮:年轻力壮,指青少年时代。

        ⑼老大:指年老了,老年。徒:白白地。

长行歌古诗原文

       青青园中葵,朝露待日晞。

       阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,焜黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?

       少壮不努力,老大徒伤悲。

       长歌行:汉乐府曲调名。

       葵:古代的一种蔬菜。

       晞:晒干。

       阳春:就是春天,是阳光和露水充足的时候。

       布:散布,洒满。

       德泽:恩泽。

       秋节:秋季。

       节,时节,节令。

       黄:枯黄。 华:同“花”。

       衰:为了押韵,这里可以按古音读作。

       百川:无数条江河。

       川,河流。

       徒:徒然,白白地。

       译:

       园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

       春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

       常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

       百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

       少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

长行歌汉乐府的古诗

        青青园中葵,朝露待日晞。

        阳春布德泽,万物生光辉。

        常恐秋节至,焜黄华叶衰。

        百川东到海,何时复西归?

        少壮不努力,老大徒伤悲。

       

《长歌行》

        汉·汉乐府

        青青园中葵,朝露待日晞。

        阳春布德泽,万物生光辉。

        常恐秋节至,焜黄华叶衰。

        百川东到海,何时复西归?

        少壮不努力,老大徒伤悲。

       

译文

        早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。

        春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。

        常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。

        千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?

        如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。

       

赏析

        《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。全诗借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。

       长歌行汉乐府的古诗如下:

       长歌行

       青青园中葵,朝露待日_。

       阳春布德泽,万物生光辉。

       常恐秋节至,_黄华叶衰。

       百川东到海,何时复西归?

       少壮不努力,老大徒伤悲。

       白话译文:青青的菜园啊绿葵儿青青,清晨的露珠啊要在阳光下消失。和煦的春光啊普遍赐给了恩泽,大地上的万物啊都焕发出了蓬勃生机。

       谁都害怕肃杀的秋天降临啊,将会威逼得叶黄枝枯花朵儿憔悴。时光如东流大海的无数江河啊,什么时候有哪一条能够再西归?人在少壮之年啊不去及时努力,到了老大一事无成啊只能白白地伤悲。

       乐府是古代音乐机关,秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署。西汉设乐府令,公元前112年,正式成立于西汉汉武帝时期,收集编纂各地汉族民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。

       它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行古辞共三首,此诗为第一首,最早见于萧统文选。张玉谷认为,此警废学之诗。

       好了,今天关于“长歌行汉乐府诗朗诵”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“长歌行汉乐府诗朗诵”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。