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框的组词_扩的组词

zmhk 2024-05-30 人已围观

简介框的组词_扩的组词       现在,请允许我为大家分享一些关于框的组词的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于框的组词的讨论,我们开始吧。1.框组词 框可以组

框的组词_扩的组词

       现在,请允许我为大家分享一些关于框的组词的相关信息,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于框的组词的讨论,我们开始吧。

1.框组词 框可以组哪些词

2.框字能组什么词

3.框的拼音和部首

4.框生字组词

5.框怎么读

框的组词_扩的组词

框组词 框可以组哪些词

       1、镜框 [ jìng kuàng ]在用木头、石膏、塑料等做成的框子中镶上玻璃而制成的东西,用来装相片或字画等。

        2、边框[ biān kuàng ]挂屏、镜子等扁平器物的框子。

        3、门框[ mén kuàng ]门扇四周固定在墙上的框子。

框字能组什么词

       框组词和意思如下:

       1、框的组词是:窗框、边框、框架、镜框、门框、框框、框图、框子、画框、方框、图框、条条框框、木框、框定、眼框、方框图、门边框、框外、文本框、老框框、玻璃框、技术框架、单榀框架、相框、同框、同框合作。

       2、框的意思是:嵌在墙上为安装门窗用的架子。

       框,汉语常用字。读作kuàng,是形声兼会意字,即《说文解字》:饮器,筥也。从匚?声。筐,或从竹。去王切。本义为嵌在墙上为安装门窗用的架子、镶在器物的外围有支撑作用或保护作用的东西,引申指周围的圈儿、在文字的周围加上线条、限制,约束。

       基本解释:嵌在墙上为安装门窗用的架子:门~。镶在器物的外围有支撑作用或保护作用的东西:~子、镜~儿。周围的圈儿:~~(亦喻原有的范围、固有的和固执的看法或印象)。在文字、的周围加上线条:把这两个字~起来。限制,约束:别~得太死。

学习汉字的重要性

       不管科技发展到什么地步,我们中华民族的宝贵文化财富不能舍弃。因为中国的汉字演变史,就是中华文明的进步史,它承载着中华五千年的文明。汉字是中国艺术的瑰宝,也是世界艺术宝库里一颗璀璨的明珠,我们有理由继承下来,更有理由让我们的下一代把它发扬光大。

       每一个汉字都具有深刻的内涵,书写汉字不仅仅是为了表达,更是一种艺术创造和艺术享受。 借助汉字,可以了解中国的历史;书写汉字,可以使我们的孩子接受中华传统文化的熏陶,提高他们的文化素养。

       汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。所以,我认为仍需要把字写规范、端正、美观。而电脑打字只是手写汉字的辅助手段,它不可以也不能代替写字。

框的拼音和部首

框可以组的词语有:

       门框、框图、框子、镜框、框定、眼眶、技术框架、图框、文本框、同框合作、框外、门边框、画框、木框、条条框框、老框框。

       其中的条条框框是一个成语。这个成语的释义:被视为固定的、不能变通的条例规定。常做宾语、定语。

框生字组词

       框

       拼音:kuàng

       笔画数:10画

       部首:木

       结构:左右结构

       基本字义:

       嵌在墙上为安装门窗用的架子:门框。

       镶在器物的外围有支撑作用或保护作用的东西:框子。镜框儿。

       周围的圈儿:框框(亦喻原有的范围、固有的和固执的看法或印象)。

       在文字、的周围加上线条:把这两个字框起来。

       限制,约束:别框得太死。

       框组词:边框、框架、画框、镜框、方框、门框、框框、框图、窗框、黑框、木框、框子、方框图、条条框框、门边框、老框框

框怎么读

       框生字组词是条条框框、框外、同框、黑框、门框、木框、镜框、文本框、方框。

       框,汉语常用字。读作kuàng,是形声兼会意字,即《说文解字》:“饮器,筥也。从匚?声。筐,或从竹。去王切”。

       本义为嵌在墙上为安装门窗用的架子、镶在器物的外围有支撑作用或保护作用的东西,引申指“周围的圈儿”、“在文字的周围加上线条”、“限制,约束”。

知识拓展:

       在每册语文本中,最后面的字叫生字。这些字在课文中是第一次出现的,还没有学过的字,不认识,不知意,不会写的字,是老师没有教过的字。一般都是较难或易错的字,会有拼音注释。对于生字,要求每个字都必须会认,会写,最重要的是要会理解其意思,会运用。

       利用形声字的规律识字,如,唠、抚、扭等,为形旁表意声旁表音;借助图画、实物识字,如,山冈、竹笋、辫子等,要让学生接触实物;熟字加偏旁、减偏旁或换偏旁、形近字比较、拆合法、相同偏旁归类等都为行之有效的方法。

       学生自学完生字后,先让学生互相交流,有不懂的字和同学探讨,或俩人合作互相监督字音是否读准,互相帮忙正音。还可用听音找字的识字方法:一个人读音,一个人在字卡里找相应的字,小组里相互检测识字情况,交流识字经验,进行竞赛等。

       我们学习了新的生字词,最常做的练习就是抄写。一个生字词写3遍,还有3-2-1组合,3遍生字,2个组词,加一个造句。语文书面作业也能达到应用练习的目的,通过实际运用练习,让学生们掌握所学生字词。

       可是,如果在日常的语文学习中,只有抄写,缺少了读和听的练习,那么在考试中,最常见的失分现象就是看拼音写词语的时候,读不准音,写成了相近词。所以,巩固生字词也需要多读和多听,为了避免在考试中写错字,我们更应该在暑假加强读和听的练习。

       框的读音是kuàng,意思是:嵌在墙上为安装门窗用的架子;(~儿) 镶在器物周围起约束、支撑或保护作用的东西:镜~儿;(旧读kuāng);框框:这条消息被人用红笔加了个~;在文字、的周围加上线条:把这几个字~起来;约束;限制:不能~得太死。

       框的组词:框景、框架结构、框架、框子、框框、框图、钢框架结构、方框图、图框、篮框、窗框、镜框、边框、框框、相框、老框框、方框、画框、对话框、条条框框、门框

       框景是建筑艺术园林构景方法之一,空间景物不尽可观,或则平淡间有可取之景。利用门框、窗框、树框、山洞等,有选择地摄取空间的优美景色,形成如嵌入镜框中图画的造景方式。中国古典园林中的建筑的门、窗、洞,或者乔木树枝抱合成的景框,往往把远处的山水美景或人文景观包含其中,这便是框景。框景是中国古典园林中最富代表性的造园手法之一。

       含有框的诗句:宋贺铸《迁家历阳江行夜泊黄泥潭怀寄冯善渊》:从此相思寖相远,便凭归框附诗筒;宋赵廱《烟雨楼》画框图飞云霭寒,楼台城堞有无间。烟收雨霁曾看否,见尽东南万叠山;卢青山《儿童采菌歌》:转过前山村忽见,有母有母依门框;陈初越《踏莎行》:框前谁不骇光芒,当时葵藿无倾处。

       好了,今天关于“框的组词”的探讨就到这里了。希望大家能够对“框的组词”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。